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【题目】已知某种细胞有4条染色体,且两对等基因分别位于两对同源染色体上.某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞.其中表示错误的是(  )
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:A、A图可表示减数第二次分裂前期,该分裂过程中,含有基因G和基因H(或基因g和基因h)的非同源染色体组合到一起,A正确;
B、B图可表示减数第二次分裂前期,该分裂过程中,含有基因g和基因H(或基因G和基因h)的非同源染色体组合到一起,B正确;
C、C图可表示减数第二次分裂末期,该分裂过程中,含有基因g和基因H(或基因G和基因h)的非同源染色体组合到一起,C正确;
D、减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此正常情况下,减数分裂形成的配子中不应该含有同源染色体和等位基因,D错误.
故选:D.
【考点精析】掌握减数分裂的概念是解答本题的根本,需要知道减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半.

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【题目】下图为某湿地生态系统部分生物所构成的食物网。若鱼从不同营养级获得相同数量的能量,且能量传递效率均为10%。当鱼同化40kJ的能量时,则需要水生植物和浮游植物同化的能量为

A. 2800kJ B. 2200kJ C. 2600kJ D. 2680kJ

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【题目】将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组.测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B.对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入
C.1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3都进入了细胞,但进入的方式不同
D.3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短

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【题目】在细胞有丝分裂过程中,染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是( )

A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

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【题目】下列反应中能使ATP生成ADP的过程是

A. 暗反应 B. 光反应 C. 葡萄糖的分解 D. 丙酮酸的分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图,相关叙述错误的是(  )
A.一分子mRNA有一个游离磷酸基团,其它磷酸基团均与两个核糖相连
B.mRNA上的AUG是翻译的起始密码,它是由基因中的启动子转录形成
C.一个mRNA有多个起始密码,所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质
D.在该mRNA合成的过程中,核糖体就可以与之结合并开始翻译过程

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【题目】如图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图.相关叙述错误的是(  )
A.细胞中含有同源染色体的是①②④⑤
B.细胞中含有4个染色体组的是④
C.⑥中的染色体数和DNA分子数是③中的两倍
D.⑤中可发生基因重组

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【题目】下列关于果醋的制作错误的是( )

A. 果醋的制作需要醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通入氧气

B. 醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在45℃左右

C. 醋酸菌能将果酒变成果醋

D. 当氧气、糖原充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分分解为醋酸

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【题目】排尿是一种复杂的反射活动,当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动,使人产生尿意。当环境条件适宜时,膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张,产生排尿反射。下图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程,请回答:

(1)排尿反射是非条件反射,其反射弧是:膀胱牵张感受器→________→膀胱逼尿肌、尿道括约肌。(用箭头和图中字母表示)

(2)人产生尿意后,在适宜条件下,脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径依次为:_____→膀胱逼尿肌、尿道括约肌。(用箭头和图中字母表示)这种脑中相应高级中枢对脊髓的低级中枢的调控属于神经系统的_____调节。

(3)甲乙患者神经系统受损,但都能产生尿意。甲出现尿失禁,推测其受损的部位可能是图中的___(填字母)部位;乙排尿反射不能完成,大量尿液滞留在膀胱内,推测其受损部位可能是图中的_______(填字母)部位。

(4)正常人排尿过程中,当逼尿肌开始收缩时,又刺激了膀胱壁内牵张感受器,由此导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩,并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止,这种调节方式___(填“属于”或“不属于”)反馈调节。

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