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3.如图为特异性免疫的有关过程,请据图回答:
(1)请写出下列标号的细胞名称:①骨髓内造血干细胞,④效应T细胞.
(2)图中Ⅰ物质的化学本质是球蛋白(蛋白质).
(3)当用同一抗原刺激⑤时,⑤就会增殖分化形成大量的效应T细胞和浆细胞,产生更强的特异性免疫.
(4)若切除某小狗的胸腺,细胞免疫不会(会、不会)丧失.

分析 据图分析:图示为特异性免疫的有关过程,其中①为骨髓中的造血干细胞;②为B细胞;③为T细胞;④为效应T细胞;⑤为记忆细胞;⑥为浆细胞,其中Ⅰ物质是浆细胞产生的抗体.

解答 解:(1)由以上分析可知,①为造血干细胞,④为效应T细胞.
(2)Ⅰ物质是浆细胞产生的抗体,其化学本质是球蛋白,属于一种分泌蛋白.
(3)二次免疫过程中,同一抗原刺激记忆细胞⑤时,⑤就会增殖分化形成大量的效应T细胞和浆细胞,产生更强的特异性免疫.
(4)胸腺是形成T细胞的场所,所以切除胸腺,细胞免疫丧失,体液免疫受到影响.
故答案为:
(1)①造血干细胞 ④效应T细胞
(2)球蛋白(蛋白质)
(3)效应T细胞和浆细胞
(4)不会

点评 本题结合特异性免疫的有关过程图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫的组成及淋巴细胞的起源和分化;掌握体液免疫和细胞免疫过程,能准确判断图中各细胞的名称,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图甲表示细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构.图乙表示某细胞中分泌蛋白合成和分泌前图示三种生物膜的膜面积.请据图回答下列问题:(注:[]中填序号)

(1)图中不含有磷脂分子的结构是①②(填序号).
(2)A、B、C、D代表由细胞内合成的各种蛋白质.其中下列物质中属于A类物质的是①⑤(填序号).
①呼吸酶  ②胰岛素③线粒体膜的组成蛋白  ④DNA聚合酶⑤ATP合成酶
(3)D物质从合成并运输到细胞外的过程中一共需要3种膜结构细胞器参与.能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是内质网.
(4)请在图乙中绘出分泌蛋白合成和分泌后细胞中图示三种生物膜的膜面积变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是(  )
A.细胞核控制细胞的代谢
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于人体剧烈运动后,内环境有关变化的说法正确的是(  )
A.剧烈运动后,体温会明显上升,是由于产热过多
B.剧烈运动后,人体内乳酸含量先增加后减少
C.剧烈运动后,会导致血浆中的pH明显下降
D.由于营养物质被消耗,血浆渗透压会明显下降

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.回答有关种群的问题.
(1)组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局如图所示.
三种分布方式是对种群空间特征的描述.

(2)种群密度与种群数量呈正(填”正”或”负”)相关,种群最基本的数量特征是种群密度;决定种群大小和种群密度的直接因素是出生率、死亡率和迁入率、迁出率.

(3)培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,对酵母菌计数的方法是抽样检测法,具体操作是先将盖玻片放在计数板放上,用吸管吸取培养液,滴于血球计数板边缘,让培养液自行渗入.多余培养液用滤纸吸去.稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数. 对于压在小方格界限上的酵母菌应怎样记数相邻两边及其顶角,如果一个小方格中的酵母菌过多,难以数清,应采取的措施为先稀释一定的倍数.一个血球计数板有2个计数室.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.已知某种氨基酸的R基是-CH2-CH2-NH2,在一个该氨基酸分子中,含有的C和N的原子数之比为(  )
A.2:2B.4:2C.3:2D.3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是细胞结构模式图,请据图回答:
(1)图中所示结构只有通过电子显微镜才能观察到.
(2)对细胞有支持和保护作用的结构是[①]细胞壁;它的合成与[⑤]高尔基体有关.
(3)图中的②主要成分是磷脂分子和蛋白质分子;②的功能越复杂,其上蛋白质的种类和数量越多.
(4)合成蛋白质的场所是[10]核糖体,分泌蛋白的加工在[⑧]内质网、[⑤]高尔基体中进行.
(5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮时,发现细胞呈紫色,这些色素存在于[⑦]液泡,与植物叶肉细胞比较,洋葱根尖分生区细胞不含有的细胞器是[⑦]液泡、[⑥]叶绿体.
(6)具有遗传物质的细胞结构是[⑥]叶绿体、[③]线粒体和[11]细胞核.
(7)细胞中膜面积最大的结构是[⑧]内质网.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.回答有关生命活动调节的问题:

组别处理培养
A组去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中24h后取出枝条,用清水洗净,插入盛有清水的烧杯中,杯外包上黑纸遮光,观察枝条生根情况
B组不去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中
C组不去掉嫩叶,浸于清水中
 图A 

(1)生产上常用生长素类似物萘乙酸(NAA)处理扦插枝条,促其生根.为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似,某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条,随机平分为A、B、C三组,进行了如图A中所示实验:
①实验中有两组对照实验,若B组生根最多,则说明嫩叶能产生促进生长的物质(生长素)或萘乙酸促进扦插枝条生根的最适浓度大10ppm.
②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是避免光对植物生根产生影响(或避免光对实验结果的千扰).
(2)图B表示神经元之间兴奋传递的过程,结构乙是结构甲中⑤的放大.突触由结构甲中的③④⑤(填标号)共同构成.结构乙的结构特点是具有一定的流动性.
(3)图C中促进②进行分解的激素有胰高血糖素和肾上腺素;⑥代表的物质有肝糖元和肌糖元(糖元).
(4)图D中A结构的名称为下丘脑体温调节中枢.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.对人体内环境中pH及调节途径叙述不正确的是(  )
A.血液中C02过多时会刺激神经中枢(脑干延髓)促进呼吸运动将CO2排出
B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3反应生成乳酸钠和碳酸
C.血液中Na2CO3过多,就与H2C03结合成NaHCO3
D.人体血液的pH通常维持在7~7.45之间

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