A. | 有三个正确 | B. | 有二个正确 | C. | 有一个正确 | D. | 全都不对 |
分析 1、真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:①光合作用不一定要在叶绿体中,如蓝藻等能进行光合作用的原核生物不含叶绿体,①错误;
②生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,②错误;
③真核生物和原核生物都具有细胞结构,因此没有细胞结构的生物一定不是原核生物,③错误;
④不同酶的最适催化温度是不同的,因此酶催化作用的最适温度不一定是37℃,④错误;
⑤有氧呼吸不一定在线粒体中,如醋酸菌等能进行有氧呼吸的原核生物没有线粒体,⑤错误;
⑥两个种群间的生殖隔离一旦形成,两个种群个体间可能能进行交配,但是一定不能产生可育后代,⑥错误;
⑦双缩脲试剂能与含有两个以上肽键的物质发生紫色反应,因此与双缩脲试剂发生紫色反应的物质不一定是蛋白质,⑦错误;
⑧用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中一定含有还原糖,但不一定是葡萄糖,⑧错误.
故选:D.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、检测还原糖实验、检测蛋白质实验、生长素、酶等知识,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者;识记检测还原糖和蛋白质实验的原理;识记生长素的作用;识记酶的作用,掌握影响酶活性的因素,能结合所学的知识准确判断各叙说.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | G的含量为20% | B. | U的含量为30% | C. | T的含量为60% | D. | C的含量为40% |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息 | |
B. | 不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子 | |
C. | 不同组织细胞中,不会有相同的基因进行表达 | |
D. | 不同核糖体中,可能翻译出相同的多肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗维生素D佝偻病患者由于体形和正常人存在差异很难找到配偶 | |
B. | 熊羚羊之间为争夺雌羚羊发生争斗 | |
C. | 小麦通常自花传粉,不能自由交配 | |
D. | 在一个大的种群中,发生不定向的基因突变,如a→A、A→a |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产生配子时非同源染色体自由组合,非同源染色体上的基因也随之自由组合 | |
B. | 产生配子时,姐妹染色单体分开,等位基因也随之分离 | |
C. | 染色体和基因在杂交过程中均保持完整性和独立性 | |
D. | 染色体和基因在体细胞中都成对存在 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2006•广东)以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是( )
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短
C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性
D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
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