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下图为细胞周期中细胞核的变化,此过程( )

A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成

B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制

C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体

D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省等校高二5月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图A和图B分别表示甲、乙果蝇某染色体上的部分基因 (果蝇甲和果蝇乙是亲子代关系)。请回答以下遗传变异的相关问题:

(1)与图A相比,图B发生了 变异。

(2)图A染色体上控制白眼性状基因与控制棒眼性状基因的根本区别在于

(3)一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大,经研究发现该种群的基因库中存在致死基因,它能引起某种基因型的个体死亡。从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体。请回答:

①导致上述结果的致死基因具有 性致死效应,位于 染色体上。让F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现致死的几率为

②从该种群中任选一只雌果蝇,为了鉴别它是纯合子还是杂合子,可将该只雌果蝇与种群中任一雄果蝇交配,统计子代雌、雄果蝇的数目。

若雌雄比例为 ,则说明该雌果蝇为纯合子。

若雌雄比例为 ,则说明明该雌果蝇为杂合子。

(4)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。假如某等位基因Rr位于果蝇Ⅳ号染色体上,我们可用带荧光标记的R、r共有的序列作探针,与某果蝇(Ⅳ号染色体缺失的单体)各细胞内染色体上R、r基因杂交,观察处于有丝分裂后期的细胞,细胞中有________个荧光点。

(5)若番茄茎紫色(D)对绿色(d)为显性,有毛(C)对无毛(c)为显性,两对基因独立遗传。现有某二倍体杂合子紫色茎番茄幼苗,将其诱导培育成基因型为DDdd的个体,再将该植株自交得到F1, 该过程___________(遵循/不遵循)基因的自由组合定律。F1能稳定遗传的个体占 ;另有某四倍体番茄的基因型为DdddCCcc,则该番茄自交得到的F1的表现型比例为

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在如图所示的装置中,A、B、C中均为一定浓度的蔗糖洛液,溶液之间均用半透膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的髙度差,如图所示,在达到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为

A. A=B=C B. A>B>C C. A>C>B D. 无法确定

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关组成生物体的化学元素的说法,正确的是

A. 相对于K+来说,Na+对于维持细胞内液的渗透压同样具有更重要的作用

B. 血液中钙离子含量太低,会出现抽搐现象

C. 由Fe参与组成的血红蛋白,是内环境的成分之一

D. P是磷脂、ATP及核糖等多种化合物的组成元素

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是

A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

B.骨豁肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅

D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→人

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

取同种生物的不同类型的细胞,检测其基因表达,结果如下图。已知4种基因分别是①晶状体蛋白基因、②胰岛素基因、③呼吸酶基因④血红蛋白基因。则其因1和基因4分别最可能的是( )

A.①③ B.③④ C.②④ D.①②

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遗传物质的碱基比例为:嘌呤占34%、嘧啶占66%,则甲、乙生物可能是( )

A.蓝藻、变形虫 B.T2噬菌体、豌豆

C.硝化细菌、绵羊 D.肺炎双球菌、烟草花叶病毒

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

玉米中赖氨酸的含量较低,原因是赖氨酸合成过程中,天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的活性受细胞内赖氨酸浓度的影响。为此,有人提出,将天冬氨酸激酶第352位苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶第104位天冬氨酸变成异亮氨酸,使玉米叶片和种子游离的赖氨酸分别提高5倍和2倍。请回答:

(1)上述材料中,赖氨酸的高产,是通过蛋白质工程来实现的,它通过基因修饰或合成,对现有蛋白质改造后形成的。除此外,还可通过 育种,获得赖氨酸的高产,它是在 等物理因素或亚硝酸、碱基类似物等化学因素下改变基因的碱基对排列顺序,经选育而得。

(2)在基因改造时,需要用到2种工具酶。其中一种酶,如:E•coli DNA连接酶,T4DNA连接酶,后者可以缝合双链DNA片段的 末端。除工具酶外,还需要的工具有

(3)将改造后的基因导入玉米时,常用 法,它与常见的双子叶植物的导入方法不同。导入目的基因后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,还需要进行检测与鉴定,检测对象有 (填一种合理的对象)。有时还要进行个体生物学水平的鉴定。

(4)进行上述基因改造后的玉米体细胞,通过 技术得到高产赖氨酸的玉米植株。有人认为转基因植物可以通过花粉传播,会使周围植物受到基因污染,为此,他们建议导入的目的基因需整合在受体的 上,而不是染色体。

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科目:高中生物 来源:2017届广西河池市高三上学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是羊小肠上皮细胞吸收葡萄糖及Na+、K+跨膜运输的原理图。下列分析不正确的是

A. 小肠液中的钠离子以被动运输的方式进入小肠上皮细胞

B. 小肠上皮细胞吸收K+、排出Na+需要ATP水解供能

C. 小肠上皮细胞吸收葡萄糖所需能量直接来自于ATP

D. 该细胞内的Na+浓度比细胞外Na+浓度低

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