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    【题目】在如图食物网中，假设动物性食物所占比例为a，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者的量为y，那么x与y的关系可表示为（ ）

    A．y=90ax+10x B．y=25ax+5x C．y=20ax+5x D．y=100ax+10x

    【答案】C

    【解析】1、分析题图：图示食物网中，草为第一营养级，虫为第二营养级，鸟为第二、第三营养级．

    2、能量流动的特点是：单向流动、逐级递减，且能量传递效率为10%﹣20%．

    解：已知a表示鸟的食物中动物性食物所占的比例，则1﹣a表示鸟的食物中植物性食物所占的比例．要使鸟体重增加x，至少需要生产者量y，则能量流动效率应该取最大值20%，据此可以列式y=ax÷20%÷20%+（1﹣a）x÷20%=25ax+5x﹣5ax=20ax+5x．

    故选：C．

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    【题目】如图表示人体生发层细胞中与遗传信息传递和表达有关的过程，有关叙述错误的是

    A. ①过程发生在有丝分裂末期，DNA含量没有变化

    B. ②过程不利于染色体中基因的表达

    C. 姐妹染色单体上出现等位基因的原因是基因突变

    D. 甲硫氨酸的密码子是AUG，可作为启动子

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    【题目】如图所示为某陆地生态系统的部分营养结构（不考虑其他生物因素对该营养结构的影响），因某种原因导致吃虫的鸟大量减少，下列分析正确的是

    A．吃虫的鸟大量减少，生物多样性没有降低

    B．当该生态系统再次恢复稳定时，由于鹰的食物减少，其数量也减少

    C．图中生物间存在的单方向的捕食关系是自然选择的结果

    D．如果所有动物全部死亡，该生态系统就会随之崩溃

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    【题目】下图表示在生态系统中，生产者、初级消费者、次级消费者相关变化的曲线，请据图回答问题：

    （1）代表生产者的曲线是_______________，代表消费者的曲线是_______________，丙在该生态系统中属于第____________营养级。

    （2）在AB时间段内，甲每年增加7．5%，并接近呈“J”型增长，假设最初数量为3000，则20年后种群的数量为：N20=_______________（用公式表示，不必计算结果）。

    （3）若甲生物种群含有的总能量为7．1×109KJ，则从理论上讲，丙生物种群含有的总能量最多为________kJ。

    （4）图中C处甲数量开始回升的原因是___________________，由此说明了_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图，以下相关说法，正确的是（ ）

    A. ①②③⑤的生理活动都要消耗④产生的ATP

    B. ④⑤中需要的蛋白质都来自于图中的①

    C. 细胞膜上蛋白质的形成需要经历核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

    D. 粗面内质网上的核糖体合成的蛋白质，会运送到高尔基体及细胞其他部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某动物的体色有褐色的,也有白色的。这两种体色受两对非同源染色体的非等位基因Z与z、W与w控制。只要有显性基因存在时,该动物的体色就表现为褐色。现有一对动物基因型分别为ZzWw和Zzww,繁殖多胎,后代中褐色个体与白色个体的比为( )

    A. 15∶1 B. 7∶1 C. 1∶1 D. 3∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生．5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了39只，其中有上次标记的个体13只．则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（ ）

    A．50只 B．42只 C．92只 D．160只

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在研究生物遗传物质的过程中，人们做很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。

    （1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：

    A．将一部分S型细菌加热杀死；

    B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）；将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况（见下图）。

    ①实验中的对照组有 。

    ②本实验得出的结论是： 。

    （2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。

    ①实验设计方案：

    第一步：从S型细菌中提取DNA，制备符合要求的培养基。

    第二步：

    组合编号

    A

    B

    C

    处理

    不加任何提取物

    加入提取出的S型细菌DNA

    加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶

    第三步：将 分别接种到三组培养基上。

    第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。

    ②请你预测实验结果并得出结论： 。

    ③通过你设计的实验，还能得出什么新的结论： 。

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    【题目】下列有关植物激素的叙述，错误的是

    A. 单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输，导致向光生长

    B. 乙烯在植物体的各个部位都可以产生，主要作用是促进果实成熟

    C. 萌发种子中赤霉素含量上升，脱落酸含量下降

    D. 植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

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