A. | 剪取2-3mm根尖,用质量分数为10%酒精解离 | |
B. | 该图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 | |
C. | 若把装片向左上方移动可将K细胞移到视野中央 | |
D. | 视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半 |
分析 观察植物细胞有丝分裂的实验,要将细胞分散开,需要进行室温下解离、把根尖捣碎和加盖玻片后加压片(或简单的说就是解离、捣碎、压片)等步骤才能实现.解离时,要将根尖细胞杀死,细胞间质被溶解,使细胞容易分离;压片时,用力的大小要适当,要使根尖被压平,细胞分散开.
解答 解:A、剪取2-3mm根尖,室温下用10%的HCl溶液和体积分数为95%的酒精解离10~15min,A错误;
B、该图能清楚的看清染色体,是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野,B正确;
C、显微镜下看到的是倒像,K细胞在视野的右下方,实际物体在视野的左上方,故把装片向右下方移动可将K细胞移到视野中央,C错误;
D、视野中,N细胞(后期)的染色体数目是M细胞(中期)的两倍,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验以及有丝分裂过程中细胞中染色体数目的变化等知识,要求考生具有一定的识图能力和扎实的基础知识,并能掌握显微镜使用的相关注意点,属于考纲中理解层次的,难度不大.
科目:高中生物 来源:2016届山西省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程和将葡萄糖运出细胞的过程示意图。其中●、的个数代表分子(离子)的浓度。下列相关叙述错误的是
A.葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗ATP
B.葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出,不需要消耗ATP
C.钠离子通过主动运输的方式进入此细胞,需要消耗ATP
D.载体■和载体◆的组成单体相同,但结构有差异
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科目:高中生物 来源:2016届湖南师大附中高三上学期第二次月考试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代.问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是
A.3:1
B.5:1
C.8:1
D.9:l
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 右侧液面高度下降 | B. | 右侧液面高度下降 | ||
C. | 两侧液面高度不变 | D. | 两侧液面高度不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中肝细胞的生理反应包括加快葡萄糖氧化分解及糖原的合成 | |
B. | 甲状腺激素也通过图1所示方式进行细胞间通讯,该激素的靶细胞是全身细胞 | |
C. | 图2中,在d处给与适当刺激,则在a、b、c、d、e处均能检测到电位变化 | |
D. | 图2中两神经细胞间细胞通讯的完成离不开组织液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的增殖与分化 | B. | 基因的突变与重组 | ||
C. | ATP的合成与分解 | D. | 光能的吸收与转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
核膜 | 染色质(体) | 光合色素 | 核糖体 | |
蓝藻 | ○ | ○ | ● | ○ |
体成熟红细胞 | ○ | ○ | ○ | ○ |
A. | 蓝藻栏有1处错误,人体成熟红细胞栏有0处错误 | |
B. | 蓝藻栏有1处错误,人体成熟红细胞栏有1处错误 | |
C. | 蓝藻栏有2处错误,人体成熟红细胞栏有1处错误 | |
D. | 蓝藻栏有0处错误,人体成熟红细胞栏有0处错误 |
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