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【题目】在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到

A. 核糖、多种氨基酸

B. 磷脂、20种氨基酸

C. 5种含氮碱基、20种氨基酸

D. 4种核糖核苷酸、多种氨基酸

【答案】A

【解析】HIV病毒属于RNA病毒,由蛋白质和RNA组成.

1)蛋白质被彻底水解可得到多种氨基酸;

2RNA被彻底水解可得到1种核糖、1种磷酸、4种含氮碱基(ACGU).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配,则后代中黑翅的比例最有可能是

A.33% B.50% C.67% D.100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是

A若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径

B若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c可分别代表传出神经和效应器

C若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉

D若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是

A-2和-4必须是纯合子

B-1、-1和-4必须是纯合子

C-2、-3、-2和-3必须是杂合子

D-4、-5、-1和-2必须是杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述,错误的是

A. 高度分化的细胞不能分裂,丧失全能性

B. 衰老的细胞内水分减少、代谢减慢

C. 细胞凋亡是生物体正常的生命活动

D. 原癌基因或抑癌基因发生的变异累积可导致癌症

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于原核生物的叙述,不正确的是 ( )

A.蓝藻虽不含叶绿体,但能进行光合作用

B.乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译

C.硝化细菌虽不能进行光合作用,但属于自养生物

D.醋酸菌不含线粒体,故不能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞主要化学成分的叙述中,不正确的是( )

A. 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关

B. 脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一

C. 胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质

D. 动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是草原生态系统示意图,请回答下列问题。

1从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系主要是________,这就形成了______。

2图中的植食动物是________和________,肉食动物是________、________和________。

3此图中共有________条食物链,最长的一条食物链可表示为_________________。

4如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先________后________。

5人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠,这项举措给这个生态系统造成怎样的影响__________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】雨生红球藻是一种单细胞绿藻,是天然虾青素含量最高的物种之一。虾青素是一种类胡萝卜素,色泽鲜红,因其具有良好的抗氧化能力和着色作用而受到广泛关注。为了培养雨生红球藻以获得虾青素,科研人员研究了A、B两种植物生长调节剂对单位体积藻液内雨生红球藻细胞数、干物质质量、虾青素含量的影响,结果见下表。请回答下列问题:

(1)雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用,但是发生的场所不同,前者光合作用的场所是________。

(2)B的浓度从0.1mg/L提高到0.5mg/L时,雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是________。

(3)与B相比,A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是________。

(4)与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较,虾青素和其中的________分子结构最相似。

(5)在本实验基础上,设计实验探究A、B的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响,选用A、B时首先应考虑的浓度分别为________mg/L、________mg/L。

(6)读上图答题:a图中最有利于植物生长的温度为________,理由是________________________。

(7)在纸上层析时速度最慢的两条色素带的吸收光谱为b图中的曲线________(填数字)。

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