【题目】果蝇的精原细胞要经过精确的四次有丝分裂之后,方能启动减数分裂形成初级精母细胞。科研团队致力于研究有丝分裂向减数分裂转化的调控机制,用EMS诱变筛选,发现了果蝇tut突变体,其精原细胞不能停止有丝分裂,而出现精原细胞过度增殖的表现型。
(1)为探究tut突变体的遗传特性,研究人员做了杂交实验,结果如下。
根据杂交实验结果可知,_________为隐性性状。若F1与tut突变体杂交,后代的性状及其分离比为________,则说明它们的遗传遵循基因的分离定律。
(2)经过文献查阅,发现已报道有bgcn突变体与tut突变体性状一样,研究人员为探究tut突变体的突变基因是否就是就是bgcn突变体的突变基因,做了如下实验:
实验结果表明:____________________,理由是_________________________。
(3)研究人员采用缺失定位法对tut突变体的突变基因进行定位:将一条染色体缺失某片段的野生型果蝇与tut突变体杂交,如果F1表现型会出现过度增殖,则说明_________。
(4)通过tut突变体与野生型DNA测序并比对,研究发现只有一个位点的碱基序列发生了改变:
↓
…ATCTCCTGGTTGACT…
模板链 …TAGAGGACCAACTGA…
“↓”的碱基对由G-C变成A-T,这种变异属于____________,对应的密码子变为_____________(终止密码子)。与正常蛋白质比较,变化后的基因控制合成的蛋白质相对分子质量将减少。
【答案】过渡增殖 正常有丝分裂:过渡增殖=1:1 tut突变体的突变基因与bgcn突变体的突变基因不是同--个基因 tut突变体与bgcn突变体杂交,F1为正常表现型,F2性状分离比为9:7,为9:3:3:1的变式,符合基因自由組合定律,说明这两个突变体的突变基因分別在两対同源染色体上 tut突变体的突变基因位于该果蝇的染色体缺失片段 基因突变 UGA
【解析】
根据题意分析,野生型能够正常进行有丝分裂,而tut突变体、bgcn突变体都不能正常进行有丝分裂。分析杂交实验,野生型与tut突变体杂交,子一代能够正常进行有丝分裂,说明野生型(正常进行有丝分裂)为显性性状,子二代性状分离比是3:1,相当于一对等位基因的杂合子自交实验,说明子一代为杂合子;tut突变体与bgcn突变体杂交,子一代能够正常进行有丝分裂,子二代性状分离比为9:7,是9:3:3:1的变形,相当于两对等位基因的双杂合子自交实验,说明两个突变型的突变基因是不同的。
(1)根据以上分析已知,过渡增殖为隐性性状;按照基因的分离定律,子一代为一对等位基因的杂合子,其与隐性性状的tut突变体杂交,后代正常有丝分裂:过渡增殖=1:1。
(2)根据遗传图解分析,tut突变体与bgcn突变体杂交,F1为正常表现型,F2性状分离比为9:7,为9:3:3:1的变式,符合基因自由組合定律,说明这两个突变体的突变基因分別在两対同源染色体上,说明tut突变体的突变基因与bgcn突变体的突变基因不是同--个基因。
(3)根据题意分析,将一条染色体缺失某片段的野生型果蝇与tut突变体杂交,如果F1表现型会出现过度增殖,则说明tut突变体的突变基因位于该果蝇的染色体缺失片段上。
(4)根据题意分析,DNA分子发生了碱基对的替换,属于基因突变;对应的密码子由UGG变成了UGA(终止密码子)。
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【题目】红萍是一种绿色植物,可望在太空舱中起到提供O2和吸收CO2的作用。为了研究红萍与人共存情况下红萍的供氧能力,我国科研人员建立受控密闭试验舱和红萍培养装置,设立实验组和对照组先后进行多次模拟实验。密闭舱全天保持稳定充足的光照,其他条件适宜。2名志愿者进入密闭舱中生活,每隔1h测定一次舱内O2、CO2浓度。结果如下图所示。请回答下列问题。
(1)该实验的自变量是___________。
(2)0-12h,红萍固定CO2的速率___________(填“大于”或“等于”或“小于”)红萍细胞呼吸产生CO2的速率。
(3)根据实验结果判断密闭舱内红萍产生的O2能否满足2名志愿者的呼吸消耗?___________(填能或否),依据是______________________。
(4)制作红萍叶片的横切片,在显微镜下观察发现叶肉细胞表皮细胞和叶脉细胞的形态、结构有显著差异,造成这种差异的根本原因是___________。
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【题目】长臂猿精子中含22条染色体,则减数分裂过程中形成的四分体数、减数第二次分裂中期姐妹染色单体数依次是
A. 22、44 B. 44、22 C. 11、44 D. 22、0
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【题目】某同学在进行“观察植物细胞有丝分裂”时,显微镜下观察到如图所示的现象,其原因不可能是( )
A.取材位置不合适B.视野选择不合适
C.解离时间不合适D.取材时间不合适
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【题目】为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 由图一可知,10-6mol/L是促进该茎段生长的最适生长浓度
B. 由图一可知,浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
C. 由图二可知,该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的
D. 由图二可知,该植物茎段中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
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【题目】下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况;下列相关说法不正确的是
A. 植物的生长发育是植物激素相互作用共同调节的结果
B. 乳熟期生长素和脱落酸对水稻种子有机物总量增加的促进作用最明显
C. 水稻种子中有机物总量增加与植物光合作用有关
D. 当生长素浓度增高到一定值时,会抑制种子中脱落酸的合成
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【题目】下图1为某二倍体动物细胞分裂的示意图,图2为该分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化示意图。回答下列问题:
(1)图1细胞的名称为_______,对应于图2中的_______段。
(2)图1中染色体①②③构成_______。G和g的出现若发生在图2中的ab,最可能的原因是_____________。
(3)图2中cd段产生的原因是_______,bc段细胞中染色体上的DNA数目有_______个。
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【题目】肺炎双球菌离体转化实验中,将热处理的S型菌进行分离提纯获得的物质分别与R型菌混合,接种到培养基上,培养一段时间后可观察到表面光滑的菌落。下列叙述正确的是( )
A. 通过菌落特征可以鉴别S型菌和R型菌
B. 用S型肺炎双球菌的DNA感染小鼠,可以导致小鼠患败血症死亡
C. S型肺炎双球菌的荚膜多糖进入R型菌导致表面光滑的菌落出现
D. R型菌转化成S型菌后DNA分子中嘌呤数与嘧啶数不相等
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【题目】据图回答问题:
(1)A基因与______是非等位基因的关系。
(2)图1、图2两只果蝇的基因型分别为:______、______。
(3)图1中的果蝇可以产生______种染色体组合的配子。其中A、a的分离一般发生在______时期。
(4)若图2果蝇产生了一个基因组成为AaXB的卵细胞,则相应的次级卵母细胞同时产生一个基因组成为______的极体。
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