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下列属于生态系统功能过程描述的是(  )
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗;
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级;
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜;
④河流轻度污染的时候,没有办法进行调节.
A、①③B、①③④
C、①②④D、②③④
考点:生态系统的功能
专题:
分析:生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递等.生态系统的信息传递方式主要有物理信息、化学信息和行为信息.
解答: 解:①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗,体现了生态系统的能量流动关系,属于生态系统的功能,①正确;
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级,属于生态系统的营养结构,②错误;
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜,属于生态系统的信息传递,是生态系统的功能,③正确;
④河流轻度污染的时候,有一定的自我调节能力,④的说法本身就有问题,④错误.
所以,①③正确.
故选:A.
点评:本题主要考查生态系统的功能,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请你根据显微镜使用和观察的结果,回答下列问题:
(1)下降镜筒时,必须用双眼从侧面注视
 
,以防止物镜触及装片.
(2)使用高倍镜前必须先使用
 
,待观察清晰后,将观察物移到
 
.千万注意换高倍物镜时不能将
 
升高.
(3)使用低倍镜时,升降镜筒要使用
 
准焦螺旋;换上高倍物镜后要使用
 
准焦螺旋.
(4)通过观察发现:不同种类的细胞的形态、大小等特点不尽相同,说明细胞具有
 
性;同时也看到细胞都有相似的基本结构,这又反映了细胞的
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物大分子的叙述正确的是(  )
A、M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,其完全水解共需M-N个水分子
B、若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记,则在其参与形成多肽时,脱去的水中一定含有18O
C、糖原、脂肪、蛋白质和葡萄糖都是生物体内高分子化合物
D、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.请回答:
(1)激素A的名称是
 
,激素B的名称是
 

(2)外界寒冷时,人血液中激素C的含量将会
 
,这是由于激素A和B的含量
 
  所致.
(3)如果激素C的合成量过多,激素A和B含量的变化趋势是
 
.这是一种
 
 调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

甘蓝型油菜花色有四种表现型,即白色、乳白色、黄色和金黄色,受三对独立遗传的等位基因A-a,B-b、C-c控制,其中A基因纯合时植株开百花,A基因杂合时植株开乳白花,不含A基因且至少含有B或C一个显性基因时植株开黄花,不含显性基因时植株开金黄花.回答下了问题:
(1)甘蓝型油菜花色的四种表现型中对应基因型种类大于8种的是
 

(2)基因型为AaBbCc和aabbcc的亲本杂交,子代的表现型及比例是
 

(3)两纯合亲本杂交,所得F1再自交,F2只有开黄花的植株和金黄花的植株,若黄花植株:金黄花植株=3:1,则亲本的杂交组合是
 
;若黄花植株:金黄花植株=15:1,则亲本的杂交组合是
 

(4)两基因型不同的黄花植株,无论是杂交还是各自自交,子代均为黄色植株,符合要求的黄花植株杂交组合共有
 
种.
(5)基因型为Aabbcc的植株自交n代,理论上Fn的表现型及其比例是
 
(答案中不能出现分式).

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科目:高中生物 来源: 题型:

人受惊吓时,体内某物质在血液中的浓度比正常时要高,这种物质最可能是(  )
A、激素B、血糖C、酶D、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

在图中左装置的红色液滴向左移,右装置的红色液滴不移动,判断此时酵母菌呼吸作用的类型(  )
A、只进行有氧呼吸
B、同时进行有氧呼吸和无氧呼吸产生酒精
C、只进行无氧呼吸产生乳酸
D、只进行无氧呼吸产生酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系.如图所示表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

(1)表示光合作用的是图①-⑤过程中的
 
_过程.
(2)表示有氧呼吸的是图①-⑤过程中的
 
_过程.
(3)④⑤过程发生
 
(填一种细胞器)中.
(4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是
 
(用图中数字表示).
(5)写出有氧呼吸的反应总式:
 

(6)如果氧气供应不足,在酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列说法错误的是(  )
A、细胞膜的流动性与②无关
B、③构成细胞膜的基本骨架
C、葡萄糖进入红细胞需要②的协助
D、细胞识别与糖蛋白①有关

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