【题目】下列有关神经系统内突触分布和兴奋传导的叙述,正确的是( )
A.大部分突触分布于神经中枢
B.感受器产生的兴奋以电位变化的形式,经突触沿感觉神经传导
C.在突触上,突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋
D.在反射弧中,兴奋传导是双向的
【答案】A
【解析】
试题分析:根据题意分析可知:神经系统内突触主要分布在神经中枢,由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成.兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的.
解:A、大部分突触分布于神经中枢,形成灰质,A正确;
B、感受器产生的兴奋以电位变化的形式,沿感觉神经传导,经突触传入神经中枢,B错误;
C、在突触上,突触前膜释放的递质会引起突触后膜的兴奋或抑制,C错误;
D、由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,所以在在反射弧中,兴奋传导也是单向的,D错误.
故选:A.
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【题目】下列关于出生率的叙述,正确的是( )
A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为 10%
B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1:1,则出生率越高
C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高
D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是( )
A. 蛋白酶 B. RNA聚合酶 C. RNA D. 逆转录酶
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】HIV属于逆转录病毒,是艾滋病的病原体,回答下列问题:
(1)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时,可先提取HIV中的 ,以其作为模板,在 的作用下合成 ,获取该目的蛋白的基因,构建重组表达载体,随后导入受体细胞.
(2)从受体细胞中分离纯化出目的蛋白,该蛋白作为抗原注入机体后,刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是 ,该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV,检测的原理是 .
(3)已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见,但是在艾滋病患者中却多发,引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分 细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能.
(4)人的免疫系统有 癌细胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易发生恶性肿瘤.
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【题目】研究发现在促进生长的浓度范围内,相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸(IAA)的促进作用不同.为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异,实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验.
(1)实验步骤:
第1步:取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干,并切去尖端4mm,然后浸入蒸馏水中1h.
第2步:选取处理过的胚芽鞘,每10条为一组分别放入 浓度的生长素类似物A溶液(甲组)和IAA溶液(乙组)中.
第3步:避光且温度保持在25℃条件下培养24h后,逐一测量切段长度,并求两组胚芽鞘长度的 .
(2)预测实验现象并得出结论:
①若 ,说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA.
②③…略
(3)实验分析:
①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是 ,将切段浸泡在蒸馏水中的目的是 .
②每组胚芽鞘要10条,而不是1条的原因是 .
③如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘,发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因 .
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【题目】果实生长发育和成熟受多种激素调节.下列叙述正确的是( )
A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用
B.生长素对果实的发育和成熟没有影响
C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用
D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
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