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图一表示某种膜结构以及物质进出膜方式,图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前几种生物膜的面积。请据图回答:

(1)癌细胞的细胞膜,与图一相比,含量较少的是[  ]      

(2)若图一为红细胞膜,则图中箭头[  ]表示钾离子的吸收过程。

(3)若图一是肝细胞膜,进食后3~4小时,C代表的激素           将会增多,促进物质E转化为物质F,F最可能是      

(4)若图一是神经元细胞,则静息状态下细胞膜两侧的电位表现为       

(5)请在图二中画出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这几种生物膜的面积变化。

 

(1)[D]糖蛋白   (2)a
(3)胰高血糖素(或肾上腺素)    葡萄糖              (4)内负外正
(5)如下图

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列甲图表示缩手反射相关结构,乙图表示图甲中某一结构的亚显微结构模式图,

请分析回答问题:

(1)甲图中f表示的结构是    ___    ,乙图的结构名称是    ___   

(2)当e上某点受到适当刺激后,在兴奋部位,    ___    离子大量流向膜内,使兴奋部位

的膜内外两侧的电位呈    ___   

(3)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是    ___    ,兴奋不能由B传到A的原因是

    ___   

(4)已知A释放的物质可使B兴奋,当完成一次兴奋后,该种物质立即被分解。某种药物可

以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是    ___   

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省梅州市曾宪梓中学高二上学期中考试理综试题(生物部分) 题型:综合题

(18分)下图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答:

(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在A、B、C、X、Y、Z六处中的           处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。
(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数为         ,刺激部位膜内外的电位表现为                          
(3)乙图所示结构为甲图中的            (填字母),在此结构中兴奋的传递是________的。Z处传递的信号的形式为               
(4)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起下一细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是                 
(5)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位,可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在组材料Ⅰ的                  (填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递;将该药物涂在Ⅱ组材料的                  (填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东文登高三上期期中统考生物卷(解析版) 题型:综合题

(12分)下图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答:

(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在A、B、C、X、Y、Z六处中的__________ 处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。

(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数为__________次。

(3)乙图所示结构为甲图中的_______(填字母),此处传递的信号的形式为__________。

(4)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位,可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在Ⅰ组材料的__________(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递;将该药物涂在Ⅱ组材料的__________(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种膜结构以及物质与膜的关系,请据图回答:

(1)若这是癌细胞,与此图相比,含量较少的是[  ]________。

(2)若这是脑细胞膜,b、c过程运输的气体分别是______________________________。

(3)若这是肾小管、集合管上皮细胞膜,过程a、d是同时进行的,则调控此过程的激素最可能是________。

(4)若这是肝细胞膜,进食后3~4小时,物质C代表的激素________将会增多,促进物质E转化为物质F,F最可能是________。

(5)某同学欲获得纯净的细胞膜,以研究其结构与功能。请你帮助设计一个简易的实验。

①选取人体的________作为获取细胞膜的纯净物的来源。

A.成熟红细胞   B.神经细胞  C.白细胞  D.口腔上皮细胞

②将选取的上述材料放入________中,由于________作用,一段时间后细胞将破裂。

③再用________法获得纯净的细胞膜,上清液中含量最多的有机物是________。

④将膜成分分离提纯后,用________试剂可鉴定蛋白质,具体现象是___________________。

⑤提取膜成分中的磷脂,将其铺在空气—水界面上,测得磷脂占有面积S1,请预测:红细胞表面积的值接近于________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种膜结构以及物质与膜的关系,请据图回答:

(1)若这是癌细胞,与此图相比,含量较少的是[  ]________。

(2)若这是脑细胞膜,b、c过程运输的气体分别是______________________________。

(3)若这是肾小管、集合管上皮细胞膜,过程a、d是同时进行的,则调控此过程的激素最可能是________。

(4)若这是肝细胞膜,进食后3~4小时,物质C代表的激素________将会增多,促进物质E转化为物质F,F最可能是________。

(5)某同学欲获得纯净的细胞膜,以研究其结构与功能。请你帮助设计一个简易的实验。

①选取人体的________作为获取细胞膜的纯净物的来源。

A.成熟红细胞   B.神经细胞  C.白细胞  D.口腔上皮细胞

②将选取的上述材料放入________中,由于________作用,一段时间后细胞将破裂。

③再用________法获得纯净的细胞膜,上清液中含量最多的有机物是________。

④将膜成分分离提纯后,用________试剂可鉴定蛋白质,具体现象是___________________。

⑤提取膜成分中的磷脂,将其铺在空气—水界面上,测得磷脂占有面积S1,请预测:红细胞表面积的值接近于________。

 

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