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14.月季花绚丽多彩,深受人们的喜爱.将月季的花药通过无菌操作接入培养基中,在一定的条件下就可以诱导形成试管幼苗.请回答相关问题.
(1)组织培养所用的培养基称为MS培养基,从物理性质看属于固体培养基.
(2)月季花药培养产生的植株叫做单倍体.培养时选材非常重要,一般来说,在单核靠边期花药培养的成功率最高.为了选择该期的花药,通常选择完全未开放的花蕾.
(3)从培养过程看,花粉植株的产生一般有两个途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育成植株,一种是在培养基上先形成愈伤组织,再诱导分化成植株.这两种途径之间没有绝对的界限,其影响因素是培养基中激素的种类及其浓度配比.
(4)某兴趣小组尝试用水蒸气蒸馏法从月季花瓣中提取芳香油.获得油水混合物后加入NaCl的目的是实现油水分层.

分析 植物组织培养依据的原理是细胞的全能性.培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽最终形成植物体.影响植物细胞脱分化产生愈伤组织的一个重要因素是植物激素.植物激素中细胞分裂素和生长素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素.生长素和细胞分裂素的比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的生长.

解答 解:(1)组织培养所用的培养基称为MS培养基,从物理性质看属于固体培养基.
(2)月季花药培养产生的植株叫做单倍体.培养时选材非常重要,一般来说,在单核靠边期花药培养的成功率最高.为了选择该期的花药,通常选择完全未开放的花蕾.
(3)从培养过程看,花粉植株的产生一般有两个途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育成植株,一种是在培养基上先形成愈伤组织,再诱导分化成植株.这两种途径之间没有绝对的界限,其影响因素是培养基中激素的种类及其浓度配比.
(4)获得油水混合物后加入NaCl的目的是实现油水分层.
故答案为:
(1)MS      固体
(2)单倍体     单核靠边    完全未开放
(3)愈伤组织      培养基中激素的种类及其浓度配比
(4)实现油水分层

点评 本题主要考查学生对植物组织培养相关知识的记忆和理解能力.花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术.植物组织培养的目的不完全是为了获得完整的植株,如获取胚状体制备人工种子、获取愈伤组织生产细胞代谢产物等.

练习册系列答案
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7.在豌豆种子萌发的初期,二氧化碳的释放量往往比氧气的吸收量大三四倍.这说明此时豌豆的种子(  )
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5.溶酶体是动物细胞中一种由膜构成的细胞器,呈小球状,内含多种水解酶,其内部的PH为5左右,如图为吞噬细胞中溶酶体产生和作用过程.下列叙述正确的是(  )
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B.自噬溶酶体即可消化被吞噬的病毒又可消化衰老的线粒体
C.溶酶体内的少量水溶酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,其原因是细胞质基质的PH值高于溶酶体内的PH,导致酶活性降低或失活
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请根据图A影响光合作用的因素分析回答:
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(3)如果横坐标X代表光照强度,其影响光合速率主要影响光反应阶段,此时内部限制因素最可能是色素的含量.科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强.请据图B回答:
(4)若提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入CaCO3和SiO2,以防止色素被破坏并充分研磨.用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的最下端.
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9.埃博拉病毒侵入人体后,会感染、破坏吞噬细胞,下列叙述正确的是(  )
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C.会降低细胞免疫但不影响体液免疫
D.相应的浆细胞与病毒结合抑制其增殖

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A.在最适状态的情况下,关闭出入口流速控制阀,则装罝中酵母菌种群增长为S型曲线
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(2)过程②除了图中已表示出的条件外还需要 16 (至少写出2项)。

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(4)下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是____19____(多选)

A.图中表示4条多肽链正在合成

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C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

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