精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关细胞内物质合成的叙述,正确的是(

A.在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位,丙氨酸经过一系列反应转变为生长素

B.抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质只能在免疫细胞中合成

C.生长素、促甲状腺激素、胰岛素的合成都发生在附着于内质网的核糖体上

D.真核细胞的rRNA主要是在细胞核内通过转录形成的,与核仁有关

【答案】D

【解析】

1、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
2、免疫系统包括免疫器官(骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等)、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子和溶菌酶等)。

A、生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来的,A错误;
B、免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞(如唾液腺细胞)合成、分泌,B错误;

C、生长素的化学本质是吲哚乙酸,附着于内质网的核糖体上合成分泌蛋白,C错误;

D、真核细胞的rRNA是在细胞核内通过转录形成的,而核仁与核糖体RNA形成有关,D正确。
故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】R型肺炎双球菌无荚膜,菌落粗糙,对青霉素敏感,S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型(记为PenrS型)突变菌株。现利用上述三种菌株进行试验,下列说法不正确的是(

A.S型菌DNAR型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养,培养基中出现R型菌落和S型菌落

B.R型菌DNAS型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养,培养基中出现R型菌落和S型菌落

C.PenrS型菌DNAR型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养,培养基中不可能出现R型菌落,可能仅出现PenrS型菌落

D.R型菌DNAPenrS型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养,培养基中仅出现PenrS型菌落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苏云金芽孢杆菌杀虫晶体蛋白(Bt)与豇豆胰蛋白酶抑制剂(CpTI)杀虫机理不同。在转Bt基因作物种植区,发现棉铃虫种群抗性基因频率显著上升。科学家尝试用含有BtCpTI两种基因的转双基因烟草对2龄幼虫进行多代抗性筛选。以下叙述错误的是(

A.利用DNA分子杂交技术不能检测烟草植株的抗虫性状

B.单基因抗性筛选与双基因抗性筛选导致棉铃虫种群基因库不同

C.种植转双基因烟草可避免棉铃虫产生抗性基因

D.转基因植物的培育和种植应考虑可能造成的生态风险

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一双链DNA分子含有800个碱基对,其中含A 600个。该DNA分子连续复制了数次后,消耗环境中含G的脱氧核苷酸25400个,则该DNA分子已经复制了(

A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞器的说法中,正确的是(

A.植物细胞都有叶绿体和液泡

B.内质网是由多层膜围成的泡状结构

C.溶酶体只分布在动物细胞中

D.中心体分布在动物与低等植物细胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于观察叶绿体和细胞质流动的实验相关叙述,正确的是(

A.在载玻片中央滴一滴09%生理盐水,用于制作临时装片

B.操作熟练的同学可以直接用高倍镜观察叶绿体的形态

C.显微镜下看到细胞质的流动方向与其真实流动方向相同

D.本实验不可用黑藻作为材料观察叶绿体的形态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表:

物质种类

膜的类别     

蛋白质(%

脂质(% (主要是磷脂)

糖类(%

小鼠肝细胞膜

44

52

4

人红细胞膜

49

43

8

菠菜叶绿体片层膜

70

30

0

1)生物膜系统是指:_________________________________________。动物细胞中内含多种水解酶的细胞器是________,具有_______________功能。

2)从表中可以看出,各种膜在化学物质组成上的共同点是__________________,主要区别有:________________

3)举例说明细胞间信息交流的三种方式:____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因型和表现型关系的叙述中,错误的是( )

A.环境相同,基因型相同,表现型一定相同

B.环境相同,表现型相同,基因型不一定相同

C.表现型相同,基因型不一定相同

D.基因型相同,表现型一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生产上常用NAA(萘乙酸)处理扦插枝条,促其生根。为了验证NAA的生理作用与生长素(IAA)的相似,某学习小组进行如下实验:

①取生理状况相同的某植物枝条若干,随机均分为10组;

②配制不同浓度的IAA溶液和NAA溶液;

③将每组枝条的下端插入激素溶液中60 min,重复3次;

④将用激素处理过的枝条取出,用清水洗净,插入盛有清水的烧杯中培养,杯外包上黑纸遮光;

7天后,观察枝条生根情况。记录结果如下表:

组号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

激素种类

NAA

NAA

NAA

NAA

NAA

IAA

IAA

IAA

IAA

IAA

激素浓度(mg/L)

0

50

100

150

200

0

50

100

150

200

生根率(%)

34

52

73

59

28

35

52

65

59

25

1)该实验的自变量是 ___

2)实验结果____(填“能”或“不能”)说明IAA的作用具有两重性,依据是_____

3)在本实验的基础上,欲进一步探究NAAIAA促进该植物枝条生根的最适浓度的精确值,请补充实验设计思路:____,观察记录各组枝条生根情况,计算出生根率。若生根率出现峰值,则峰值对应的NAAIAA浓度为该植物枝条生根的最适浓度的精确值;否则,____

查看答案和解析>>

同步练习册答案