【题目】下列有关细胞内物质合成的叙述,正确的是( )
A.在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位,丙氨酸经过一系列反应转变为生长素
B.抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质只能在免疫细胞中合成
C.生长素、促甲状腺激素、胰岛素的合成都发生在附着于内质网的核糖体上
D.真核细胞的rRNA主要是在细胞核内通过转录形成的,与核仁有关
【答案】D
【解析】
1、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
2、免疫系统包括免疫器官(骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等)、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子和溶菌酶等)。
A、生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来的,A错误;
B、免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞(如唾液腺细胞)合成、分泌,B错误;
C、生长素的化学本质是吲哚乙酸,附着于内质网的核糖体上合成分泌蛋白,C错误;
D、真核细胞的rRNA是在细胞核内通过转录形成的,而核仁与核糖体RNA形成有关,D正确。
故选D。
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【题目】R型肺炎双球菌无荚膜,菌落粗糙,对青霉素敏感,S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型(记为PenrS型)突变菌株。现利用上述三种菌株进行试验,下列说法不正确的是( )
A.S型菌DNA与R型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养,培养基中出现R型菌落和S型菌落
B.R型菌DNA与S型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养,培养基中出现R型菌落和S型菌落
C.PenrS型菌DNA与R型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养,培养基中不可能出现R型菌落,可能仅出现PenrS型菌落
D.R型菌DNA与PenrS型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养,培养基中仅出现PenrS型菌落
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【题目】苏云金芽孢杆菌杀虫晶体蛋白(Bt)与豇豆胰蛋白酶抑制剂(CpTI)杀虫机理不同。在转Bt基因作物种植区,发现棉铃虫种群抗性基因频率显著上升。科学家尝试用含有Bt和CpTI两种基因的转双基因烟草对2龄幼虫进行多代抗性筛选。以下叙述错误的是( )
A.利用DNA分子杂交技术不能检测烟草植株的抗虫性状
B.单基因抗性筛选与双基因抗性筛选导致棉铃虫种群基因库不同
C.种植转双基因烟草可避免棉铃虫产生抗性基因
D.转基因植物的培育和种植应考虑可能造成的生态风险
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【题目】某一双链DNA分子含有800个碱基对,其中含A 600个。该DNA分子连续复制了数次后,消耗环境中含G的脱氧核苷酸25400个,则该DNA分子已经复制了( )
A.4次B.5次C.6次D.7次
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【题目】下列关于细胞器的说法中,正确的是( )
A.植物细胞都有叶绿体和液泡
B.内质网是由多层膜围成的泡状结构
C.溶酶体只分布在动物细胞中
D.中心体分布在动物与低等植物细胞中
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【题目】关于观察叶绿体和细胞质流动的实验相关叙述,正确的是( )
A.在载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水,用于制作临时装片
B.操作熟练的同学可以直接用高倍镜观察叶绿体的形态
C.显微镜下看到细胞质的流动方向与其真实流动方向相同
D.本实验不可用黑藻作为材料观察叶绿体的形态
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【题目】科学家通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表:
物质种类 膜的类别 | 蛋白质(%) | 脂质(%) (主要是磷脂) | 糖类(%) |
小鼠肝细胞膜 | 44 | 52 | 4 |
人红细胞膜 | 49 | 43 | 8 |
菠菜叶绿体片层膜 | 70 | 30 | 0 |
(1)生物膜系统是指:_________________________________________。动物细胞中内含多种水解酶的细胞器是________,具有_______________功能。
(2)从表中可以看出,各种膜在化学物质组成上的共同点是__________________,主要区别有:________________。
(3)举例说明细胞间信息交流的三种方式:____________________________。
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【题目】下列关于基因型和表现型关系的叙述中,错误的是( )
A.环境相同,基因型相同,表现型一定相同
B.环境相同,表现型相同,基因型不一定相同
C.表现型相同,基因型不一定相同
D.基因型相同,表现型一定相同
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【题目】生产上常用NAA(萘乙酸)处理扦插枝条,促其生根。为了验证NAA的生理作用与生长素(IAA)的相似,某学习小组进行如下实验:
①取生理状况相同的某植物枝条若干,随机均分为10组;
②配制不同浓度的IAA溶液和NAA溶液;
③将每组枝条的下端插入激素溶液中60 min,重复3次;
④将用激素处理过的枝条取出,用清水洗净,插入盛有清水的烧杯中培养,杯外包上黑纸遮光;
⑤7天后,观察枝条生根情况。记录结果如下表:
组号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
激素种类 | NAA | NAA | NAA | NAA | NAA | IAA | IAA | IAA | IAA | IAA |
激素浓度(mg/L) | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 |
生根率(%) | 34 | 52 | 73 | 59 | 28 | 35 | 52 | 65 | 59 | 25 |
(1)该实验的自变量是 ___。
(2)实验结果____(填“能”或“不能”)说明IAA的作用具有两重性,依据是_____。
(3)在本实验的基础上,欲进一步探究NAA和IAA促进该植物枝条生根的最适浓度的精确值,请补充实验设计思路:____,观察记录各组枝条生根情况,计算出生根率。若生根率出现峰值,则峰值对应的NAA和IAA浓度为该植物枝条生根的最适浓度的精确值;否则,____。
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