科目:高中生物 来源: 题型:
A、从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型 |
B、从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物 |
C、从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNA |
D、从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O) |
B、光合作用制造的有机物中的O来自于水 |
C、Mg是叶绿素的组成元素之一,缺乏Mg植物光合作用受到影响 |
D、p是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡,其呼吸作用的产物主要通过主动运输运出细胞 |
B、酵母菌和硝化细菌的相同之处是均能进行有氧呼吸,都只能在DNA水平上产生可遗传的变异 |
C、人体细胞的细胞核控制着细胞的代谢和遗传,DNA聚合酶、RNA聚合酶以及ATP可通过核孔进入细胞质 |
D、蓝藻和水绵细胞内均可以进行[H]的氧化和二氧化碳的产生,在电子显微镜下,两者的细胞中均可观察到核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、芦苇湿地生态系统实现了物质和能量的循环利用 |
B、芦苇可以吸收城市污水和农业用水中有机污染物 |
C、从废弃农田到芦苇湿地的变化属于次生演替 |
D、湿地中生物种类多样,可利用正反馈调节维持其结构和功能的稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因型 | A_B_ | A_bb | aaB_ | aabb |
表现型 | 暗红眼 | 褐色眼 | 朱砂眼 | 白眼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3:1 | B、13:3 |
C、1:1 | D、15:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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