精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是(  )
A.纤维素和糖原
B.麦芽糖和乳糖
C.淀粉和糖原
D.葡萄糖和纤维素

【答案】C
【解析】解:植物细胞中储存能量的多糖是淀粉,动物细胞中储存能量的多糖是糖原.

所以答案是:C.

【考点精析】掌握细胞中糖类的种类、分布和功能是解答本题的根本,需要知道糖类的功能:糖类是生命体内的主要能源物质;糖类的分类:主要分为单糖、二糖和多糖.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自(
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.连在C原子上的H

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞癌变的叙述,错误的是

A癌细胞在条件适宜时可无限增殖

B癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别

C病毒癌基因可整合到宿主基因组中从而诱发癌变

D原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于核酸的叙述中,不正确的是(  )
A.核酸由C,H,O,N,P等元素组成
B.核酸是生物的遗传物质
C.核酸的基本组成单位是DNA和RNA
D.核酸能控制蛋白质的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示神经系统和内分泌系统之间的关系,①②③④⑤分别代表相关激素,下列说法正确的是

A. 机体受寒冷刺激后,图中③的含量的增加先于①和②的

B. 机体失水过多时,下丘脑通过合成和分泌④来促进肾脏对水的重吸收

C. 饥饿时,肾上腺分泌的⑤可作用于肝细胞和骨骼肌

D. 不同激素作用的靶细胞可能不同的根本原因是各种靶细胞内的基因不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为医院验血报告单的部分载图,分析合理的是( )

A. 甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者

B. 正常人从寒冷的室外进入医院立即抽血,检测出甲状腺激素含量与正常值低

C. 促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌

D. 遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了,某研究性课题小组设计了下图所示实验(图1中的琼脂块一段时间后放置到图2去掉尖端的胚芽鞘上)。下列有关说法错误的是(

A. 该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度

B. 琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞伸长

C. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,说明单侧光将向光侧生长素分解了

D. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,说明单侧光将向光侧生长素转移了

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”,做绿叶中色素的提取和分离实验。色素层析结果如图,下面叙述正确的是

A. 提取色素的原理是色素在层析液中溶解度不同

B. 如果以“绿叶”为实验材料,实验中没加碳酸钙也可能出现和“嫩黄叶”相似的结果

C. 如果将两组实验提取的色素放置在阳光和三棱镜之间,则吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域

D. 甲为“嫩黄叶”,乙为新鲜菠菜的“绿叶”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是

A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B. 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验

查看答案和解析>>

同步练习册答案