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8.应用比较研究寻找进化关系的有关原理、途径和方法,错误的是(  )
A.亲缘关系越近比较项相同程度越大
B.比较碱基、氨基酸数量及排列顺序
C.生物进化水平相同,则蛋白质没有差异
D.应选影响基本生命活动的蛋白质比较

分析 研究生物之间的进化关系,可通过比较生物之间的遗传信息、蛋白质的种类和结构等来判断,比较项相同程度越大,生物的亲缘关系越近.

解答 解:A、比较项相同程度越大,生物的亲缘关系越近,A正确;
B、碱基、氨基酸数量及排列顺序可在一定程度上反应生物的遗传信息,生物的遗传信息越相近,表明生物的亲缘关系越近,B正确;
C、生物进化水平相同,蛋白质不一定相同,C错误;
D、应选影响基本生命活动的、关键的蛋白质比较,D正确.
故选:C.

点评 本题考查生物的进化相关的内容,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.识图并回答下列问题:

(一)请根据甲图回答(图中①、②、③、a、b、c分别代表不同的激素)
(1)①代表的激素是促甲状腺激素释放激素,②对①、③的分泌调控方式属于(负)反馈调节.
(2)图中起协同作用的激素有a和b、b和②(填字母或数字),患糖尿病的原因是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌减少.
(3)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为激素一经靶细胞结合接受并起作用后就被灭活了.
(二)请根据乙、丙图回答:
(4)细胞1产生的物质只能作用图中靶细胞,这是因为只有该靶细胞才具有细胞1产生的激素的特异性受体.
(5)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位;细胞3通过释放神经递质作用于图中靶细胞.
(6)图丙②中的液体为组织液,图丙中兴奋只能单向传递,这是因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是(  )
A.隔水加热时,试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面
B.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒
C.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用
D.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是(  )
A.处于分裂间期的细胞最多
B.低温诱导出的染色体数目变化将引起可遗传变异
C.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
D.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.两个细胞的下列结构,不能形成突触的组合是(  )
A.树突末梢与神经元胞体B.轴突末梢与神经元胞体
C.轴突末梢与肌肉细胞膜D.树突末梢与轴突末梢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关遗传定律的叙述,正确的是(  )
A.雌雄配子结合的机会是不均等的
B.等位基因随同源染色体分开而分离
C.F1与隐性亲本测交,后代基因型之比为2:1
D.一对具有相对性状的纯合亲本杂交,F2表现型之比为1:1

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20.赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验,有力地证明了DNA是遗传物质,该实验包括4个步骤:①噬菌体侵染细菌  ②35S和32P分别标记T2噬菌体  ③放射性检测  ④离心分离
(1)该实验步骤的正确顺序是C.
A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④
(2)该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,在图甲中标记元素所在部位依次是①、④.

(3)若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是D.
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体 B.用含32P培养基直接培养噬菌体
C.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
D.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
(4)图乙中若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,经短时间的保温后,搅拌、离心后试管中的放射性主要存在于沉淀物中;若用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,经短时间的保温后,搅拌、离心后试管中的放射性主要存在于沉淀物中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.原核生物的主要遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA
B.生物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的;线粒体肌病的特点为母系遗传
C.白化病患者与衰老人体内均含有酪氨酸酶的基因,通过控制酶的合成来控制代谢直接控制生物性状
D.囊性纤维病的病例可以证明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是(  )
A.①表示种群的基因型频率改变,②表示可遗传的变异
B.③表示自然选择学说,其中自然选择决定生物进化的方向
C.所有物种的形成都要经过长期的地理隔离,并逐步形成生殖隔离
D.④表示遗传的多样性、基因多样性和物种多样性

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