A、多只零下低温环境中发育而来的白色雌鼠 |
B、多只在常温下发育的白色雌鼠 |
C、多只在常温下发育的黑色雄鼠 |
D、多只在常温下发育的黑色雌鼠 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ为细胞外侧,Ⅱ为细胞内侧 |
B、细胞间的识别与①有密切的关系 |
C、适当提高温度将加快②和③的流动速度 |
D、a和b过程均不需要能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层 |
B、下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑 |
C、脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑 |
D、大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑 |
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A、生态平衡是生态系统发展到一定阶段,生态系统保持其结构与功能的稳定状态 |
B、生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力 |
C、生态系统的自动调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础 |
D、生态平衡与生态系统的稳定性不是一个概念,两者之间并没有关系 |
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