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    如图：图1表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响；图2表示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线．下列与图示相关叙述中正确的是（　　）
    A、从图1中可以知道pH=7时植物淀粉酶的活性最高
    B、从图1中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性逐渐升高
    C、图2影响AB、BC段反应速率的主要原因不同
    D、图2曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃
    考点：探究影响酶活性的因素
    专题：
    分析：此题主要考查的是影响酶活性的主要因素，可结合题中示意图进行解答，难度不大．
    解答： 解：A、由图1可以看出，植物的淀粉酶在pH值=5～6的时候催化活性是最高的，A错误；
    B、由图1可以看出，人淀粉酶的最适pH值是7左右，pH值过低＜3的时候，人淀粉酶会永久性失活，不会在随着pH的升高而逐渐恢复，B错误；
    C、图2中，影响AB段的主要因素是温度，影响BC段的主要因素是酶的浓度，C正确；
    D、图2曲线I、II相比，只能说明37℃比25℃酶促反应速率快，但是不能得出最适温度就是37℃的结论，D错误．
    故选：C
    点评：此题主要考查的是影响酶活性的主要因素，意在考查学生对基础知识的理解掌握，基础题，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构，乙图代表细胞核．请据图回答：

    （1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞器是
     
    （填名称）．分离细胞器的方法是
     
    Ⅲ可以判断为
     
    细胞，因为它同时具有
     
    （填序号）．
    （2）结构④的主要功能是
     
    ．
    （3）Ⅰ-Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是
     
    ，
     
    生物一定营寄生生活．
    （4）细胞核的功能
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动植物体内共有的糖是（　　）
    ①糖原  ②淀粉  ③蔗糖  ④乳糖  ⑤核糖  ⑥脱氧核糖  ⑦葡萄糖  ⑧果糖．
    A、②③⑧B、①④⑥
    C、①⑤⑥D、⑤⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不适合探究温度对酶活性影响的一组实验材料是（　　）
    A、H2O2、过氧化氢酶
    B、淀粉、淀粉酶
    C、蛋白质、蛋白酶
    D、麦芽糖、麦芽糖酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关显微镜操作及原理的叙述，错误的是（　　）
    A、换用高倍镜后，物像变大，视野变暗
    B、目镜的放大倍数越小，镜头越长
    C、物像的放大倍数是指物体表面积的放大倍数
    D、若切片放反，会导致转换高倍镜后看不清原来已观察到的物体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某二倍体生物的细胞分裂，下列叙述正确的是（　　）
    A、甲为初级卵母细胞，含8条染色单体
    B、乙处在有丝分裂后期，含4个染色体组
    C、丙表示等位基因分离，非等位基因自由组合
    D、丙处在减数第二次分裂后期，无同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象，对其描述正确的是（　　）
    A、甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
    B、甲、乙、丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1：2：1
    C、由乙图细胞膜向内凹陷可判断该生物是植物
    D、甲细胞从中心体周围发出纺锤丝形成了纺锤体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物实验的说法，不正确的是（　　）
    A、在探究影响酶活性的因素时，温度、酸碱度都可作为自变量
    B、探究酵母菌呼吸方式时，可根据溴麝香草酚蓝溶液的颜色变化检测有无酒精产生
    C、盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中作用相同
    D、探究培养液中酵母菌种群数量变化，取样计数前试管中的培养液应轻轻震荡摇匀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    猪肉中的核酸，含有的碱基种类是（　　）
    A、2种B、4种C、5种D、8种

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