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13.为了探究光强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某同学进行了下列实验.
作出假设:光强度和CO2浓度对植物光合作用强度有影响.
实验步骤:(略)
实验结果:某植物在不同条件下单位时间内O2释放量(mL)
CO2浓度灯泡的功率(单位:W)
205075100200300
0.1%3.416.028.240.556.556.5
0.03%2.311.219.827.627.527.5
分析上述实验结果,并回答下列问题:
(1)作出上述假设的依据是:①光是光合作用的必要条件之一,光强度会影响光反应;
②CO2是光合作用的原料,CO2浓度会影响碳反应.
(2)该实验方案中确定的自变量是光强度、CO2浓度.
(3)某大棚蔬菜生产基地在种植蔬菜时,棚内还种植了一些蘑菇,结果发现蔬菜的产量有了明显提高.请依据上述实验结果说明其中的原因.蘑菇是分解者,能分解有机物并释放CO2,供蔬菜利用.
(4)上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量,这是因为:植物光合作用产生的氧气会被自身呼吸作用消耗掉一部分.
(5)如图为某植物在25℃时不同光强度下的光合作用强度曲线.与c点比较,b点时叶肉细胞中C3的含量高(填“高”“低”或“基本一致”);
(6)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,请在图中画出30℃时(原光强度和CO2浓度不变)相应的光合作用强度与光强度关系的大致曲线(要求在曲线上标明与图中a、b、c三点对应的a′、b′、c′三点的位置).

分析 (1)根据光合作用和呼吸作用的物质变化,可以确定图中①表示光反应,②表示暗反应,④表示有氧呼吸的第一阶段,③表示有氧呼吸的第二、三两个阶段.光反应能为暗反应提供[H]和ATP,因此X表示ATP;有氧呼吸的第一阶段产生丙酮酸和[H],因此图中Y表示丙酮酸.
影响光合作用的环境因素有:光照强度、温度、CO2浓度、含水量、矿质元素等.
(2)应从影响光合作用的因素以及对照实验的原则着手,利用光合作用的原理进行解题.

解答 解:(1)①假设可以是正确的也可以是错误的,一般学生的探究实验是根据所学知识提出的.影响光合作用的因素很多,其中光是光合作用的必要条件之一,光照强度会影响光反应,CO2是光合作用的原料,CO2浓度会影响暗反应.
    (2)从表格中可以看出,不同功率的灯泡可以表示不同强度的光照,因此实验的自变量为光照强度、CO2浓度.
 (3)蘑菇是分解者,细胞呼吸产生的CO2使大棚内CO2浓度升高,蔬菜光合作用增强,最终导致蔬菜的产量有了明显提高.
(4)植物在进行光合作用的同时,也进行呼吸作用,植物光合作用产生的氧气会被自身呼吸作用消耗掉一部分,因此上表中测得的O2释放量表示光合作用的净释放量,即净光合速率.
(5)如图为某植物在25℃时不同光强度下的光合作用强度曲线.与c点比较,b点时光照强度较低,光反应产生[H]和ATP较少,三碳化合物还原较少,但二氧化碳固定量较多,因此叶肉细胞中C3的含量较高.
(6)曲线中的a点表示呼吸作用强度;b表示光补偿点,此时光合作用等于呼吸作用;c点表示光饱和点,即最大光合速率.由于该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C,因此当温度由25°C升高到30°C时,植物的呼吸作用变强,因此a点下移;呼吸作用变强而光合作用减弱,因此要达到光补偿点,b必须右移,c点需下移.
故答案为:
(1)①光是光合作用的必要条件之一,光强度会影响光反应 ②CO2是光合作用的原料,CO2浓度会影响碳反应 
(2)光强度、CO2浓度 
(3)蘑菇是分解者,能分解有机物并释放CO2,供蔬菜利用
(4)植物光合作用产生的氧气会被自身呼吸作用消耗掉一部分
(5)高
(6)如图所示

点评 本题考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用原理的应用等方面的知识,意在考查考生的分析能力和理解能力,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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C.下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢
D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用

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4.某生物核酸的碱基组成,嘌呤碱基占52%,嘧啶碱基占48%,此生物一定不是(  )
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1.下列为叶肉细胞在不同条件下气体交换示意图,据图判断各自所处的条件,并在图⑤中找到图①②③④所对应的点或线段.下列说法正确的个数是(  )

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②表示光合作用强度<细胞呼吸强度,对应图⑤中的AB段;
③表示光合作用强度=细胞呼吸强度,对应图⑤中的B点;
④表示光合作用强度>细胞呼吸强度,对应图⑤中的B点以后.
A.4个B.3个C.2个D.1个

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18.下列对实验的相关叙述,正确的是(  )
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5.如图模式所代表的生物学含义中正确的是(  )
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C.此模式图若表示分泌蛋白的形成过程,A、B、C分别代表不同物质,a、b代表细胞器,则a与b之间一定通过形成“囊泡”完成物质的运输
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2.一对夫妇生了两个孩子,其中男孩正常,女孩色盲.则这对夫妇的基因型是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图甲是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化.请回答下列问题:
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第一步:用a刺激神经,观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩;
如果在c处不能记录到电位变化,骨骼肌不收缩,则说明传出神经元受损;
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第二步:用b刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩;
如果骨骼肌收缩,则说明部位d受损;
如果骨骼肌不收缩,则说明骨骼肌受损.

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