A、①③⑥ | B、①④⑤ |
C、②③⑥ | D、③④⑥ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、溶酶体的存在使水解反应局限在一定部位,不会破坏整个细胞 |
B、核糖体是蛋白质合成和加工的场所 |
C、线粒体内膜蛋白质和脂质的比值小于外膜 |
D、高尔基体与有丝分裂过程中细胞板的形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当血糖含量降低时,图中参与调节的内分泌腺不止一种 |
B、胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节 |
C、细胞外液渗透压升高,经下丘脑的调节为神经调节,由①⑦⑥构成发射弧 |
D、如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则激素⑥的增加可引起激素③和④的减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性激素可作用于性腺,促进生殖细胞的产生和成熟 |
B、垂体主要通过产生兴奋促进性腺分泌性激素 |
C、下丘脑产生促激素释放激素作用于垂体 |
D、鸟类通过反馈调节维持性激素分泌的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、增加室内CO2浓度 |
B、减小室内昼夜温差 |
C、增加光照强度 |
D、延长光照时间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中的生产者包括硝化细菌等这类自养型生物 |
B、X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量相等 |
C、当该生态系统处于相对稳定状态时,X3过程的能量值至少约为X1过程能量值的1% |
D、X1、X2、X3…过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中碳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种群 | 河北邱县 | 湖北枣阳 | 湖北荆州 | 安徽萧县 | 室内敏感品系 |
抗性倍数 | 19.2 | 9.3 | 7.8 | 4.9 | 1.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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