A. | 显微镜下看到的细胞质环流方向与实际流动方向一致 | |
B. | 观察装片时,直接用高倍镜观察,更容易寻找到物像 | |
C. | 把装片往左上方移动,物像在视野中向左上方移动 | |
D. | 使用高倍镜时,可调节粗准焦螺旋,直至物象清晰 |
分析 1、高倍显微镜的使用方法:低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片,将物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物象清晰.
2、显微镜观察的物象是倒像,像与实际标本的关系是上下倒、左右倒.
解答 解:A、显微镜下细胞质环流方向上下倒、左右到后,环流方向一致,因此显微镜下看到的细胞质环流方向与实际流动方向一致,A正确;
B、观察装片,在换用高倍物镜之前,必须用低倍镜找到物象,B错误;
C、装片移动的方向与物象移动的方向相反,装片往左上方移动,物像在视野中向右下方移动,C错误;
D、高倍镜观察,只能调节细准焦螺旋,D错误.
故选:A.
点评 本题旨在考查学生对高倍显微镜使用方法的熟练掌握.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
品系 | ① | ② | ③ | ④ |
隐性性状 | 残翅 | 黑身 | 紫红眼 | |
相应染色体 | Ⅱ、Ⅲ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ |
A. | 若通过观察体色验证分离定律,可选择交配品系组合为②×④ | |
B. | 若通过观察翅型验证分离定律,必须选择交配品系组合①×② | |
C. | 若验证自由组合定律,可选择观察体色与眼色两对相对性状 | |
D. | 若验证自由组合定律,可选择观察翅型和体色两对相对性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 | |
B. | 细胞核包括核膜、核仁、染色质等结构,它是细胞的控制中心 | |
C. | 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质和糖类合成的“车间” | |
D. | 能进行光合作用的细胞都含有叶绿体,没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 单位体积脾脏细菌数(log10CFU) | 特异性抗体的相对数值 | 效应T细胞的相对数值 |
1 | 2.85 | 5X106 | 90 |
2 | 3.56 | 5X104 | 28 |
3 | 6.42 | 未检测出 | 未检测出 |
4 | 6.43 | 未检测出 | 未检测出 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春市高一上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有氨基酸800个,其中氨基总数为808个,羧基总数为810个,则由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为( )
A.798、2和2
B.798、12和10
C.797、1和1
D.797、11和13
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春市高一上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链或环,从而形成各种生物大分子。可以说,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明 ( )
A.碳元素组成各种各样的化合物
B.碳元素是最基本的元素
C.碳元素是各种大分子中含量最多的元素
D.碳元素比其他元素重要
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④⑤ | B. | ①②④ | C. | ③④⑤ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主动运输;横向运输 | B. | 主动运输;极性运输 | ||
C. | 主动运输;非极性运输 | D. | 渗透作用;非极性运输 |
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