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小球藻是一种单细胞藻类植物,下图是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的实验装置。K1、K2为阀门,实验开始前为关闭状态,请回答下列问题:(不考虑通气管内的气体影响)

(1)如果将小球藻培养在缺镁的培养液中培养一段时间,用白光照射小球藻色素提取液,吸收光谱中出现的波峰主要是               光。
(2)打开K1,给予试管较强强度的光照,一段时间后发现注射器活塞移动一段距离后停止,停止移动的原因是                                      
(3)打开K2,推空注射器后关闭K1,发现红色液滴由a处移至b处,继续给予试管光照,观察红色液滴的移动情况:(忽略溶液对二氧化碳的吸收)
①若液滴不移动,写出此时酵母菌的呼吸方式的反应式                          
②若液滴右移,此时酵母菌的呼吸方式中一定有                               。如果要进一步确定此结论,可取培养瓶中培养液加入           (试剂),观察到的颜色变化是                       

(1)蓝紫光


 
(2)试管中的(NaHCO3 供给的)CO2有限,CO2不足以让小球藻继续进行光合作用

(3)①C6H12O6+6H2O+6O2        6CO2+12H2O+能量
②无氧呼吸  酸性重铬酸钾  橙色  灰绿色

解析试题分析:(1)如果将小球藻培养在缺镁的培养液中培养一段时间,小球藻中没有叶绿素,小球藻色素提取液中只有类胡萝卜素,用白光照射,吸收光谱中出现的波峰主要是蓝紫光。
(2)打开K1,给予试管较强强度的光照,一段时间后发现注射器活塞移动一段距离后停止,停止移动的原因是试管中的(NaHCO3 供给的)CO2有限,CO2不足以让小球藻继续进行光合作用。
(3)打开K2,推空注射器后关闭K1,装置中气体体积增大,导致红色液滴由a处移至b处,继续给予试管光照,观察红色液滴的移动情况:(忽略溶液对二氧化碳的吸收)①若液滴不移动,写出此时酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸,消耗的氧气量和生成的CO2量相等,装置中的气体体积不变,反应式略。②若液滴右移,此时酵母菌的呼吸方式中一定有无氧呼吸,不吸收氧气,但是产生CO2,使装置中的气体体积增大。如果要进一步确定此结论,可取培养瓶中培养液加入酸性重铬酸钾试剂,无氧呼吸产生二氧化碳的同时也产生酒精,观察到的颜色变化是橙色变成灰绿色。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示某种高等生物(含2对染色体)的几个正在分裂的细胞示意图,据图回答:

(1)该图所示的是____________(动物或植物)的细胞分裂。A图表示_____________时期,此细胞称为____________细胞。此细胞中有___对同源染色体,此时,染色体的主要变化是_______________________。
(2)B图表示的是_________期,此细胞中含有_________条染色单体。
(3)C图细胞有____对同源染色体。有  个DNA分子 ,此时,染色体的主要变化是____________________ 。若此图表示次级精母细胞,则分裂结束后的子细胞是_________细胞。

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图3-6-5中图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。请分析回答下列问题:

图1

图2
图3-6-5
(1)图2所示遗传信息的传递方向是______________。在真核细胞内,核基因控制的该过程发生在同一场所的是________________(选填序号)。过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的,因此这种合成方式被称为____________。过程②需要________催化。完成③时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是____________________________。
(2)基因突变是由于__________________,导致基因结构的改变。若图1中基因位点a的碱基对变为,位点b的碱基对变为,位点c的碱基对变为,则其中位点________的突变对生物性状表现无影响,其原因是______________________________。
(3)若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中,欲检测转基因是否成功转入,应将转入目的基因的细胞培养在含__________的全营养固体培养基中。抗除草剂基因能在大豆细胞中表达说明________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下面图1表示某植物叶肉细胞内甲、乙两个重要生理过程中C、H、O的变化(其中数字代表过程,A、B、C代表物质);图2表示当光照和CO2浓度足够的条件下,温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响。其中实线表示光照时CO2的消耗量,虚线表示黑暗时CO2的产生量。请据图回答:

(1)图1中,甲过程发生的场所为   ,该生理过程的能量变化为           。
乙过程中A消耗于该过程的第   阶段,其发生的场所为         。乙过程产生的水,其氢的来源是   (不考虑中间产物)。
(2)图1中,若甲过程其他条件不变,光照由强变弱,则短时间内中间产物C3的含量将   (增加、减少、不变)。
(3)由图2可知,与   作用有关的酶对高温更为敏感,相关酶的作用机理是         
(4)若昼夜不停地光照,图2植物在温度为       条件下,植物生长状况达到最佳。若在此温度条件下,每天交替进行l2 h光照、12 h黑暗处理,则该植物在24 h内积累的葡萄糖为      mg(保留小数点后一位)。

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下图所示为细胞分裂过程中,染色体数目和DNA含量的变化情况,请据图完成问题。

(1)图中表示的是      分裂过程中染色体数目和DNA含量的变化曲线。
(2)图中表示染色体数目变化的曲线是      
(3)图中表示DNA含量变化的曲线是      
(4)写出DNA含量变化的规律      
(5)写出染色体数目变化的规律      
(6)处于C~D段的细胞名称是      。处于E~G段的细胞名称是      
(7)图中含有同源染色体的区间是      
(8)着丝粒分裂的位置应该是      

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图1表示某生态系统中各成分之间的联系,图2表示某人工马尾松林中主要生物之间的关系以及各种群对能量的使用情况(净同化量=同化量一呼吸消耗量),据图回答问题:

(1)图1中能构成群落的成分是__________(用字母表示),若某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,则D的数量将__________。
(2)通常,人工生态系统的          稳定性较低,图2反映出生态系统普遍存在的           调节的概念模型。若因某原因,植食昆虫数量急剧下降,迫使食虫鸟飞向其他松林觅食,此过程体现了信息传递能                                   的作用。
(3)表格中,净同化量指的是用于                            的能量;“?”处数值为           ,未被利用的能量最终去路的形式是________。

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科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株,如图所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

(1)实现过程②的技术            。如果将已除去壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状?            。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞结构为             
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是           ,其中过程④相当于         过程,⑤涉及的分裂方式为         。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇,培养将进行到         (填字母编号)。
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄——马铃薯”细胞内含    条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄——马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植物属于      倍体植株。
(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是           
(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,那么该方案的目的是                  。若将该方案用在SARS的研究和治疗上,则从理论上讲c细胞的制备可采用              细胞和                                  的融合。如果分析出了所产生的氨基酸序列,则可采用            方法,以                 为原料合成出该SARS抗体的基因。

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下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示垂体、甲状腺、肾、胰腺,请分析回答:

(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为_________调节。
(2)当人体的血糖含量降低时,丙分泌的_______和丁分泌的     _________增加,使血糖浓度升高。
(3)甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为________作用,幼年时缺乏这两种激素都会导致身材矮小。
(4)当人体细胞外液渗透压高时,除了会在                 产生渴觉,垂体还会释放____________激素,使得尿量减少。
(5)上述事实说明生命活动受_________________的共同调节。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图为男性性激素——睾酮(T)(雄性激素)的调节机制。

注:GnRH(促性腺激素释放激素)、LH(黄体生成素)、FSH(卵泡刺激素)、T(睾酮)
(1)图中①②③过程体现了性激素分泌的____________调节,过程④说明性激素分泌也存在__________调节。
(2)图中各种激素通过体液运送到全身各处后,通过_________识别并作用于靶细胞。完成信息传递后,这些激素就会___________,因而体内需要源源不断地产生激素。
(3)研究表明吸食阿片类毒品(如吗啡、海洛因、可卡因等)会影响人体性腺功能。对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较,检测结果均值如下表。

①据表可知,吸毒者在图甲中会减弱的过程是__________(填序号)。
②为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损,还是LH和FSH减少所引起的,可将体内_________的量补充到健康者水平,一段时间后测定T的含量,与健康者比较即可确定。
③吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎,可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的________过程异常。
④调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状,说明吸毒使位丁下丘脑的________中枢受损.
⑤有人对该调查的科学严密性提出质疑,请写出质疑的理由______________________。
(4)多巴胺是脑内分泌的一种神经递质,主要负责大脑的情欲、感觉,将兴奋及开心的信息传递,也与上瘾有关。下图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图。由图可知可卡因的作用机理是:可卡因与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量________(不变、增多、减少),从而增强并延长对脑的刺激,产生“快感”。

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同步练习册答案