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    下列关于细胞呼吸的问题，请回答：
    （1）对于绝大多数的生物来说，
     
    是细胞呼吸的主要形式．无氧呼吸与有氧呼吸的根本区别是
     
    ，人体进行有氧呼吸的场所是
     
    ．
    （2）细胞呼吸的中间产物丙酮酸
     
    （填“可以”或“不可以”）通过线粒体双层膜．蛔虫进行
     
    呼吸，产物有
     
    ．
    考点：细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸，而有氧呼吸时细胞呼吸的主要形式．
    无氧呼吸的场所为细胞质基质，而有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体．
    解答： 解：（1）对于绝大多数的生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式．无氧呼吸与有氧呼吸的根本区别是全过程都没有氧分子参与．有氧呼吸第一阶段的场所为细胞质基质，第二阶段发生在线粒体基质中，第三阶段发生在线粒体内膜上．
    （2）在有氧呼吸过程中，葡萄糖首先在细胞质基质中分解成丙酮酸，丙酮酸再通过线粒体的两层膜，进行有氧呼吸的二三两个阶段．蛔虫寄生在动物体的肠道中，并且细胞中没有线粒体，因此只能进行无氧呼吸，产物有乳酸．
    故答案为：
    （1）有氧呼吸  全过程都没有氧分子参与   细胞质基质和线粒体
    （2）可以     无氧      乳酸
    点评：本题考查了细胞呼吸的相关知识，意在考查考生的识记能力，能够识记有氧呼吸与无氧呼吸的本质区别以及有氧呼吸的场所；明确蛔虫细胞中没有线粒体，因此不能进行有氧呼吸．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄紫茎（A）对绿茎（a）为显性，缺刻叶（B）对“马铃薯叶”（b）为显性．控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上．纯合的紫茎缺刻叶植株和绿茎“马铃薯叶”植株杂交，获得的F1再自交，在2400株F2植株中新类型大约占（　　）
    A、1500株B、900株
    C、300株D、150株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为不完整的呼吸作用示意图，请据图回答．

    （1）图甲中X代表的物质是
     
    ，人体细胞不可能进行的过程有
     
    （填字母）．
    （2）图甲中的C过程发生在图乙的
     
    （填标号）中．
    （3）图甲中会消耗水的过程是
     
    （填字母），产生能量最多的阶段发生在图乙的
     
    （填标号）中．
    （4）图甲中A、C、D过程均能产生的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列关于人体稳态的调节和营养的问题．
    （1）糖尿病人机体消瘦，体重减轻，原因是病人的胰岛B细胞受损，会使糖代谢发生障碍，导致
     
    分解加强．
    （2）当机体剧烈运动时，肌糖元分解产生的产物会使肌细胞内的pH下降，但该产物进入血液后，血浆内的
     
    与之反应，使血浆pH变化不大．
    （3）去年入冬以来，人们明显感觉比往年寒冷，但体温仍能维持恒定，体温调节的方式是
     
    ．
    （4）营养学家在调查素食者人群时发现，由于长期营养缺陷导致贫血病的发病率较高，原因是植物性蛋白比动物性蛋白更缺少人体所需的
     
    ．
    （5）牛奶中含有丰富的蛋白质，有研究发现空腹喝牛奶，不能充分利用其营养价值．请将下列实验设计补充完整，以证实上述观点．
    实验步骤：
    ①取10只生长发育良好，月龄、性别及体重相同的小鼠，进行
     
    处理后，平均分为A、B两组；
    ②给A组饲喂100g葡萄糖及50g含有15N的牛奶，给B组小鼠饲喂
     
    ．
    ③经过4小时后检测两组小鼠尿液中
     
    ．
    ④实验结果：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：
    （1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是
     
    ．
    （2）
     
    点的生物学含义是厌氧呼吸消失点，此时O2吸收量
     
    （＞、＜、=）CO2的释放量．
    （3）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时需氧呼吸释放的CO2与厌氧呼吸释放的CO2相比
     
    （填“一样多”或“更多”或“更少”），需氧呼吸消耗的葡萄糖量是厌氧呼吸的
     
    倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为我国科学家利用胚胎工程技术发展奶牛养殖业，培育奶牛新品种的方法示意图，请回答下例有关问题：

    （1）①②过程和⑤过程所涉及的现代生物技术为
     
    ．
    （2）③过程为早期胚胎培养，其培养液成分比较复杂，除需要无机盐和有机盐类外，还需要加
     

     
    等营养成分以及血清、血浆．
    （3）运用上述图示方法也可以从早期胚胎中获得胚胎干细胞（ES细胞），胚胎干细胞是从早期胚胎的
     
    时期或囊胚期的
     
    细胞中获得；
    （4）在临床上，通过对ES细胞体外诱导分化，可培育出人造器官，若取患者自身的体细胞运用上述图示方法获得的人造器官进行器官移植，其优点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某成熟植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾（KNO3）溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞（　　）
    ①是死细胞    ②大量吸水    ③大量失水      ④质壁分离后又自动复原．
    A、①②B、①④C、③④D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是（　　）
    A、处于分裂间期的细胞最多
    B、在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
    C、在显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
    D、低温诱导作用的时期是有丝分裂间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种生物精原细胞中的部分染色体和基因，其中属于同源染色体的是（　　）
    A、1和2，3和4
    B、1和3，2和4
    C、1和4，2和3
    D、A和a，B和b

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