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    18．在家鼠的遗传实验中，一对灰色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为灰色．F1雌雄个体进行交配得F2，F2中家鼠的毛色情况为灰色：黑色：白色=9：3：4，则F2白色个体中纯合子比例为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{8}$

    分析 阅读题干可知：家鼠白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传，符合基因的自由组合定律，且F2中出现灰色：黑色：白色=12：3：1，属于基因自由组合定律的特例．依据后代表现型比例，根据题意、结合基础知识做出判断．

    解答 解：一对灰色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为灰色．F1雌雄个体进行交配得F2，F2中家鼠的毛色情况为灰色：黑色：白色=9：3：4，说明F1灰色基因型为双杂合子，F2白色占4份，其中有2份是纯合子，所以F2白色个体中纯合子比例为$\frac{1}{2}$．
    故选：A．

    点评 本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生判断基因型和表现型的能力．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（　　）
    A．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
    B．生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性
    C．共同进化总是通过物种间的生存斗争实现的
    D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•上饶县校级月考）图1中的五个细胞是某种动物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体），图2表示该动物的细胞核中染色体及核DNA相对量变化的曲线图 （注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）．请回答以下问题：

    （1）图1中A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ，由图1判断该动物为 性．

    （2）A细胞有 条染色体，有 个DNA分子．

    （3）A细胞经分裂形成的子细胞是 ，染色体有 条．

    （4）B细胞经分裂形成的子细胞是 ，含同源染色体有 条．

    （5）图2中代表染色体相对数量变化的曲线是 ．

    （6）图1中的D细胞相当于图2中的区间是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．将不带特殊病原体的若干健康小鼠分成2组，分别注射细菌X和生理盐水，10天后分离出T细胞和血清，再将这些T细胞或血清分别注入之前刚注入细菌X的小鼠．然后逐日检查小鼠脾脏内活菌量．具体过程与结果见图．

    （1）实验中，对B组小鼠的处理的作用是对照．
    （2）从图可知，Ⅱ组小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势是：前两天缓慢上升，然后与Ⅳ组差异不大，后两天菌量上升速率较快的原因可能是：细菌X为进入了细胞内，血清中的抗体无法有效抑制细胞内的细菌繁殖．
    （3）Ⅰ、Ⅱ组的作用差异说明：T细胞（活化T细胞）抑制细菌数量的增长．由此推测该细菌生活在细胞内．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某植物子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性．某人用黄色圆粒（甲）和绿色圆粒（乙）植株作亲本进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，请据图回答问题．
    （1）亲本的基因组成是甲：YyRr  乙：yyRr，两亲本进行杂交具体的做法是：先对甲（或乙）进行去雄处理，然后套袋，待花蕊成熟后，将乙（或甲）花粉撒在甲（或乙）的雌蕊上，再套上纸袋．
    （2）F1中黄色圆粒植株的基因型为YyRR和YyRr，比例为1：2
    （3）让F1中一株黄色圆粒植株与绿色皱粒植株杂交，得到的F2的表现型及比例有两种可能，分别为黄圆：绿圆=1：1或黄圆：绿圆：黄皱：绿皱=1：1：1：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生一个白化病男孩和一个女孩白化病的几率是（　　）
    A．$\frac{1}{4}$和$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{8}$和$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$和$\frac{2}{3}$D．$\frac{1}{4}$和$\frac{2}{3}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交，按自由组合规律遗传，F2代中基因型和表现型的种类数依次是（　　）
    A．27、6B．27、8C．18、6D．18、8

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．下面为某科研小组进行菊花的植物组织培养实验的流程图解．
    植物组织$\stackrel{a}{→}$形成愈伤组织$\stackrel{b}{→}$长出丛芽$\stackrel{c}{→}$生根$\stackrel{d}{→}$种苗
    请回答：
    植物组织a 形成愈伤组织b 长出丛芽c 生根d 种芽
    （1）一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝（或生长旺盛的嫩枝）作为外植体．本实验配制培养基一般需首先配制各种母液，接种前培养基应经灭菌处理．
    （2）脱分化主要发生在过程a（用字母表示），再分化主要发生在bc过程（用字母表
    示）．从植物组织到种苗形成的过程说明细胞具有全能性．
    （3）若在培养过程中，发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根，则可能原因有：①细胞分裂素与生长
    素的比例适中；②激素使用顺序不当，先使用了生长素．
    （4）实验中常发现愈伤组织被真菌污染，为查找污染原因设计了四个实验，实验条件除图示外其他
    均相同，实验结果表示如图：

    据图可初步判断外植体消毒时间太短是造成污染的最主要原因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某科研人员以绞股蓝种子为实验材料，选择黑暗与自然光照、15℃、20℃、25℃、30℃等不同条件进行处理，测定了种子的发芽率、芽苗长度与干重等．请回答相关问题．
    （1）该研究人员的研究课题是：探讨光照、温度对绞股蓝种子萌发与生长的影响．
    （2）实验发现：黑暗中的幼苗有黄化现象，干重明显低于光照下的幼苗．黄化现象出现的原因是：在黑暗中幼苗不能合成叶绿素（或合成叶绿素的基因不表达）；干重低的原因是：在黑暗中幼苗不能进行光合作用，只能由子叶供应能量及物质．
    （3）实验发现：20～25℃时种子发芽率、苗长与干重等综合指标最高，30℃时种子无萌发和生长．这表明：20～25℃是该绞股蓝种子萌发与生长的适宜温度，30℃时不利于种子萌发和生长（或此温度下相关酶的催化效率最高，最利于种子萌发和生长）．
    （4）种子萌发过程包括一系列的生理变化，这些变化能在常温条件下进行是由于酶降低了化学反应的活化能（或酶的催化作用）．

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