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10.下列选项中能在生态系统食物链中发生生物富集的是(  )
A.重金属B.热量C.碳水化合物D.氯代烃类杀虫剂

分析 本题考查的知识点是生物富集作用.生物富集作用是指生态系统中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链随着营养级升高而在生物体内的浓度增大,重金属和某些杀虫剂不易降解和丢失,在生物体内不断积累的过程.

解答 解:生物富集作用是指生态系统中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有毒物质具有化学性质稳定而不易分解、在生物体内积累而不易排出等特点,所以,生物富集作用随着食物链的延长而不断加强.选项A属于重金属,选项D氯代烃类杀虫剂属于化学农药,因此选项AD符合题意.
故选:AD.

点评 本题考查生态系统功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂十八中高二下六月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液

B. 用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解

C. 用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子

D. 酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试Ⅱ生物卷(解析版) 题型:综合题

(某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题:

(1)A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、 和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是

(2)B组同学制作腐乳。在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的_ ,对人体无害;加盐的作用是 ,避免豆腐块变质。

(3)C组同学制作蓝莓果酒与果醋。某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气,该同学是在制蓝莓果 。另一位同学在蓝莓果汁中直接加入某品牌活性酵母,之后先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,通入无菌空气的目的是

(4)在蓝莓果酒制作过程中,在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由 大量繁殖而形成的,其可在缺少糖源时将乙醇变为 ,然后变为醋酸。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试Ⅱ生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于微生物培养的叙述,不正确的是

A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵

B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落

C.倒置平板防止培养皿盖上的冷凝水滴落

D.划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是(  )
A.图示过程只能在光下进行
B.图中产生[H]的场所都是线粒体
C.18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性
D.①、②物质依次是H2O和O2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法不正确的是(  )
A.叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上
B.衰老叶片中甲、乙两种色素的含量显著减少
C.甲、乙、丙、丁四种色素均可溶于有机溶剂
D.丙、丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链.一般地说,下列各项正确的是(  )
A.a和c的碱基序列互补
B.b和c的碱基序列相同
C.a链中$\frac{A+T}{G+C}$的比值与b链中同项比值相同
D.a链中$\frac{A+G}{T+C}$的比值与d链中同项比值相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.自然界中的生物分细胞生物和非细胞生物两大类,请据图回答下列问题.

(1)A与B相比,最主要的区别是没有中心体.A、B细胞内以囊泡为载体进行物质运输,其交通枢纽是高尔基体.
(2)若A图是根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是大液泡、叶绿体
(3)A、B、C、D中结构与其它三项有明显区别的是D,其自身蛋白质合成的场所是宿主细胞的核糖体.
(4)A、B、C共有的细胞器是核糖体.将A放入0.3mol/L的KNO3溶液中,产生质壁分离和复原现象的过程中,物质进出细胞的方式依次自由扩散、主动运输、自由扩散
(5)上述4个结构所代表的生物体中,基因传递遵守孟德尔遗传定律的有A和B.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制.基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同);基因B为修饰基因,BB使色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化.现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如图.请回答下列问题:

(1)根据上述第2组杂交实验结果,可判断控制性状的两对基因遵循自由组合定律.
(2)在第1组、第2组两组杂交实验中,白花亲本的基因型分别是AABB、aaBB.
(3)若让第1组F2的所有个体自交,后代中红花:粉红花:白花的比例为3:2:3.
(4)第2组亲本红花个体的基因型是AAbb,F2中开白花植株的基因型有5种.
(5)第2组的F2植株中的A基因频率是0.5.

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