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关于微生物营养物质的叙述中,正确的是

A.是碳源的物质不可能同时是氮源   B.凡碳源都提供能量

C.除水以外的无机物只提供无机盐   D.无机氮源也能提供能量

 

D

不同的微生物,所需营养物质有较大差别,要针对微生物的具体情况分析。对于A、B选项,它的表达是不完整的。有的碳源只能是碳源,如二氧化碳;有的碳源可同时是氮源,如NH4HCO3;有的碳源同时是能源,如葡萄糖;有的碳源同时是氮源,也是能源,如蛋白胨。对于C选项,除水以外的无机物种类繁多,功能也多样。如二氧化碳,可作为自养型微生物的碳源;NaHC O3,可作为自养型微生物的碳源和无机盐;而NaCl则只能提供无机盐。对于D选项,无机氮源提供能量的情况还是存在的,如NH3可为硝化细菌提供能量和氮源。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于微生物营养物质的叙述中,正确的是?

A.不同种类的微生物,对碳源的需要情况差别不大 ?

B.无机氮源不能为微生物的生命活动提供能源?

C.除水以外的无机物仅提供无机盐?

D.蛋白胨可以为微生物的生命活动提供碳源、氮源、生长因子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物代谢调节的叙述,错误的一项是

A.微生物代谢的调节主要有两种方式:酶合成调节和酶活性调节?

B.组成酶的合成只受遗传物质的控制,与生长环境中的营养物质无关?

C.酶合成的调节是一种快速、精细的调节方式?

D.代谢产物与酶结合,能使酶的分子结构和活性产生可逆的变化

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年上海市闵行区高三上学期期末质量抽测生命科学试卷 题型:综合题

(一)       回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题(共20分)

I.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图 (局部),请据图回答下列问题。

[    ]中填图中序号,       上填文字。

(1)①的存在说明此细胞属于       细胞。

(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在核糖体→[    ]       →[    ]      → ⑤ →          及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3 H2O,那么水中的H可能来自于氨基酸的        (填写基团)。

(3)从图1中可以看出,⑦溶酶体起源于          ,细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合,溶酶体内含有                    ,能将颗粒物降解后排出。

(4)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其它物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是                              

(5)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的          

结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有______的功能。

II.某学校打算建立微生物实验室和饲养小动物,以丰富学生的生命科学实验的内容。请回答以下问题:

对微生物实验室进行清扫和消毒处理,准备微生物培养所需的各种原料和用具,然后从菌种站购来各种微生物菌种。

(6)对买回来的菌种进行扩大培养,首先制备固体牛肉膏蛋白胨培养基,所需的原料除了牛肉膏和蛋白胨之外还需要                。培养基中提供氮源的物质是               

(7)由于微生物的营养类型复杂,不同的微生物对营养物质的需求是不同的。如果培养能进行光合作用的微生物,培养基中的营养物质是                              ,原因是                                    

(8)将配制好的培养基分装到三角烧瓶中,用两层牛皮纸扎紧瓶口后置于           中灭菌。于此同时,还需将                      一起灭菌。灭菌完毕后拔掉电源,待锅内压力自然降到零时,将三角烧瓶等取出。

(9)接种时的关键是“无菌”。确保无菌的方法有                    (写出3种)。

饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,很难被动物吸收利用,还影响对其他营养物质的利用。若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等。

图2示学生们从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株的过程。

(10)接种以前进行的一系列稀释操作,目的是在培养皿表面形成               。根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的菌落数就能大致推测出样品中的活菌数。如果一培养基上有3个菌落,则1g土壤中大致的活菌数量是           

(11)由于植酸钙的不溶解性,使培养基形成白色浑浊。产植酸酶的菌株会水解植酸钙,菌落的周围将形成透明的区域,根据透明区域的有无,可初步判断该菌是否产植酸酶。实验结果显示A~E五种菌株中,           是产植酸酶的理想菌株。

 

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科目:高中生物 来源:广西桂林十八中2010-2011学年高三第三次月考(生物) 题型:选择题

下列关于微生物营养、代谢和生长的说法中,不正确的是

A.酶合成的调节是调节诱导酶的合成量,酶活性的调节是调节组成酶的活性

B.连续培养能使微生物的生长速率大于0

C.不同种类的微生物初级代谢产物的种类基本相同

D.生长因子是某些微生物培养唯一一类不需外源提供的营养物质

 

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