A. | 迄今为止,杂交育种仍然是培育新品种的有效手段,其遗传学原理是基因重组 | |
B. | 诱变育种具有大幅度改变某些性状,快速、定向等优点 | |
C. | 单倍体育种和多倍体育种的遗传学原理都是染色体数目变异 | |
D. | 与二倍体植株相比,多倍体植株通常茎秆粗壮,器官较大,有机物含量增加 |
分析 几种常考的育种方法:
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | (1)杂交→自交→选优(2)杂交 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原 理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
优 点 | 不同个体的优良性状可集中于同一个体上 | 提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程 | 明显缩短育种年限 | 营养器官增大、提高产量与营养成分 |
缺 点 | 时间长,需要及时发现优良性状 | 有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性 | 技术复杂,成本高 | 技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现 |
举例 | 高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种 | 高产量青霉素菌株的育成 | 三倍体西瓜、八倍体小黑麦 | 抗病植株的育成 |
解答 解:A、迄今为止,杂交育种仍然是培育新品种的有效手段,其遗传学原理是基因重组,A正确;
B、诱变育种的原理是基因突变,其特点之一是不定向,B错误;
C、单倍体育种和多倍体育种的遗传学原理都是染色体数目变异,C正确;
D、与二倍体植株相比,多倍体植株通常茎秆粗壮,器官较大,有机物含量增加,D正确.
故选:B.
点评 本题考查育种的相关知识,要求考生识记几种育种方法的原理、方法、优点、缺点及实例,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关传统发酵技术应用的问题:
(1)制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是_____________。写出酒精发酵成醋酸的反应方程式__________________________。
(2)腐乳制作过程中,卤汤中酒的含量应该控制在_____________左右。
(3)制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是_____________。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的加入少量陈泡菜液,加入泡菜液的作用是__________________________。
(4)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有________________________、腌制时间和食盐用量。写出亚硝酸盐含量的计算方法。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择通过作用于生物的基因型来实现对生物的选择作用 | |
B. | 若某种群基因库中的基因频率发生变化,就一定会形成新物种 | |
C. | 无性生殖保持了亲本的优良性状,更有利于生物进化 | |
D. | 外来物种入侵可能改变生物进化的速度和方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
表现型 | 白花 | 乳白花 | 黄花 | 金黄花 |
基因型 | WW--- | Ww | wwY1 _ _ _ ww _ _Y2_ | Wwy1y1y2y2 |
A. | 甘蓝型油菜的花色性状是由三对等位基因控制且遵循自由组合定律 | |
B. | 亲本为纯合白花与纯合黄花杂交得到的F1基因型是WwY1Y1Y2Y2 | |
C. | 欲同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为WwY1y1Y2y2的个体自交 | |
D. | 基因型为ww Y1Y1Y2Y2的黄花与金黄花个体杂交,F2 中纯合黄花个体占$\frac{1}{5}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 组成蛋白质的氨基酸分子约有20种 | B. | 含有两个肽键的化合物称作二肽 | ||
C. | 核酸是细胞内携带遗传信息的物质 | D. | DNA主要分布在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布,用盐酸和酒精混合液解离口腔上皮细胞,有利于染色剂进入细胞并与DNA结合 | |
B. | “还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热或保温 | |
C. | 在“观察DNA和RNA的分布”实验中质量分数为8%的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,与DNA结合促进DNA的水解 | |
D. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布,与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1000和1000 | B. | 1000和3000 | C. | 1000和4000 | D. | 2000和2000 |
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