A. | 草原上所有的草既不是一个种群也不是一个群落 | |
B. | 流经草原生态系统的总能量,就是草原上所有生产者具有的总能量 | |
C. | 阳光、空气、水分和草原上所有的生物构成了草原生态系统的营养结构 | |
D. | 火灾后的草原和冰川泥上进行的演替类型都属于初生演替 |
分析 种群是指在一定时间内占据一定空间同种生物的所有个体.种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代;
在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落.生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系;
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.
解答 解:A、根据分析可知草原上所有的草既不是一个种群也不是一个群落,A正确;
B、流经草原生态系统的总能量,就是草原上所有生产者同化的总能量,B错误;
C、生态系统的营养结构包括食物链和食物网,C错误;
D、火灾后的草原上进行的演替为次生演替,冰川泥上进行的演替属于初生演替,D错误.
故选:A.
点评 本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕食者的存在不利于生物多样性的形成 | |
B. | 散失的热能可以被生产者固定再次进人生态系统 | |
C. | 碳元素以无机物或有机物的形式进人群落 | |
D. | 信息传递可用来提高农产品或畜产品的产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纯合品种经诱变,后代可能会发生性状分离 | |
B. | 自交的目的是获得单株具有优良性状的植株 | |
C. | 杂交的目的是获得具有多种优良性状的品种 | |
D. | 太空育种获得的植物也存在与转基因植物一样的安全性问题 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压的人小主要与蛋白质的含量有关 | |
B. | 血浆渗透压90%以上来自钾离子和氯离子 | |
C. | 人的体液中,细胞外液较细胞内液含量多 | |
D. | 渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的多少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂种细胞质 | ||||||
A | B | C | D | E | ||
人体基因 | 1 | + | - | - | + | - |
2 | - | + | - | + | - | |
3 | + | - | - | + | - | |
人体染色体 | 1 | - | + | - | + | - |
2 | + | - | - | + | - | |
3 | - | - | - | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同时发生有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸为主 | |
B. | 产生的热量远多于其他细胞 | |
C. | 只在细胞质基质中发生呼吸作用 | |
D. | 没有进行有氧呼吸第三阶段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生产目的 | 原理(或方法、技术) | |
A | 三倍体无籽西瓜的育种 | 组织培养 |
B | 香蕉脱毒苗的生产 | 基因工程 |
C | 单克隆抗体的生产 | 胚胎工程 |
D | 生产人工种子 | 组织培养 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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