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    【题目】通过测交实验，不能够了解F1的

    A. 基因型 B. 相关基因的结构

    C. 所产生配子的种类 D. 产生配子的比例

    【答案】B

    【解析】

    略

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示蓝藻光合作用与光照强度的关系。下列表述正确的是（ ）

    A. a点时，蓝藻细胞只进行呼吸作用，其场所是细胞质基质和线粒体

    B. b点时，光合速率等于呼吸速率

    C. 当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

    D. 限制a、b、c点光合速率的主要因素都是光照强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇某性状受一对等位基因控制，突变型雄蝇只能产生雄性子代，下图为该性状遗传系谱图，已知Ⅱ﹣3无突变基因．下列说法错误的是（ ）

    A.该突变性状由X染色体上隐性基因控制
    B.果蝇群体中不存在该突变型雌蝇
    C.Ⅲ﹣11的突变基因来自于Ⅰ﹣2
    D.果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞膜局部结构的模式图，下列相关叙述错误的是（　　）
    A.细胞膜的结构具有内外不对称性
    B.癌细胞的该膜上a物质减少
    C.b物质肯定是被动运输的载体
    D.c物质可能是神经纤维摸上的K+通道蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某种植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　）
    A.该细胞无叶绿体，植物不能进行光合作用
    B.这是一种需氧型生物，但也可进行无氧呼吸
    C.该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象
    D.该细胞是高度分化的细胞，不再有分裂、分化潜力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为测定光合速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和CO2缓冲液（能维持管中CO2浓度不变），试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积变化如下图乙所示。

    （1）标记实验开始时毛细刻度管中红色液滴所在位置。实验时，试管内变化的气体是________。

    （2）若此时图甲植物光照强度为15 klx，则1 h光合作用产生的气体量为________mL。若此时植物叶片的呼吸熵（细胞呼吸产生的CO2和消耗的O2的比值）为0.8，则植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，植物还需从外界吸收CO2________mL。

    （3）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照组实验装置与实验组实验装置的区别是________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1～4为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图．下列相关叙述，不正确的是（　　）
    A.如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示，则该物质不应为葡萄糖
    B.如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示，则该物质可能是葡萄糖
    C.限制图中A，C两点的运输速度的主要因素不同，B，D两点的限制因素有共同点
    D.将图2与4的曲线补充完整，曲线的起点应从坐标系的原点开始

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示有关遗传信息传递的模拟实验．相关叙述合理的是（ ）

    A.若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸
    B.若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶
    C.若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸
    D.若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是（ ）
    A.若某人长期营养不良，将会导致①渗透压降低，②增多
    B.从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞
    C.①中若无机盐浓度过高，下丘脑分泌的抗利尿激素将增多
    D.淋巴细胞生活的内环境只有③

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