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    下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：

    （1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为_______。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是_______。

    （2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为_____________。

    （3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是_______________。

    （4）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的______原理。

    （1）竞争   样方法

    （2）微生物将秸秆中的有机物分解为无机物

    （3）蘑菇呼吸作用产生的CO2可以提高蔬菜光合作用强度

    （4）物质循环再生

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：

       （1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为＿＿＿＿。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是＿＿＿＿。废弃农田上会发生群落的演替，该演替的类型是＿＿＿＿＿＿＿＿。

       （2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

       （3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

       （4）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的＿＿＿＿＿＿＿＿原理。

       （5）假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将＿＿＿＿。（增加、减少）

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    科目：高中生物 来源：2011届湖北省襄阳五中高三第四次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

    下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：
    （1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为________________。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法_______________________。
    （2）请写出人在该生态系统所处的营养级___________________________________________。
    （3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是____________________。
    （4）该生态系统的分解者主要存在于________________和_______________中。

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    科目：高中生物 来源：2010年湖北省黄冈中学高三5月第二次模拟考试（理科综合）生物部分 题型：综合题

    （9分）下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：

    （1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为__________。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫卵的密度应采用的方法是__________。
    （2）假设该农场能量传递效率为20%，将生产的玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数与原来相比，怎样变化？__________变化比例是多少？__________
    （3）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为__________。
    （4）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是 __________。
    （5）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的______________________________原理。

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    科目：高中生物 来源：2010届北京市崇文区高三一模理综生物卷 题型：综合题

    （14分）下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：

    （1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为＿＿＿＿。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是＿＿＿＿。废弃农田上会发生群落的演替，该演替的类型是＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （4）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的＿＿＿＿＿＿＿＿原理。
    （5）假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将＿＿＿＿。（增加、减少）

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    科目：高中生物 来源：2010届北京市崇文区高三一模理综生物卷 题型：综合题

    （14分）下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：

       （1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为＿＿＿＿。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是＿＿＿＿。废弃农田上会发生群落的演替，该演替的类型是＿＿＿＿＿＿＿＿。

       （2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

       （3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

       （4）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的＿＿＿＿＿＿＿＿原理。

       （5）假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将＿＿＿＿。（增加、减少）

     

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