精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是

A.格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质

B.艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术

C.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质

D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质

 

B

【解析】

试题分析:格里菲斯的体内转化实验只说明了有转化因子,但没有证明DNA是遗传物质,故A错误。艾弗里的体外转化实验对物质进行了分离和提纯,鉴定与在培养基上培养等技术,故B正确。赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质,故C错误。烟草花叶病毒侵染烟草实验证明了RNA是遗传物质,说明DNA是主要的遗传物质,故D错误。

考点:本题考查遗传物质探索相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列有关叙述中不正确的是

A.曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度升高

B.曲线中b点转向d点时,叶绿体中C5浓度升高

C.在一定范围内增加光照和CO2浓度,有利于提高光合效率

D.曲线中C点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与未标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌,离心得到上清液和沉淀物.与此实验相关的叙述正确的是

A.为使T2噬菌体中含有P32,可用含P32的培养基直接培养T2噬菌体

B.离心后,32P只存在于沉淀物中,上清液中不含有放射性

C.如果搅拌、离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性升高

D.此实验证明了DNA是主要的遗传物质

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA复制过程中,保证复制准确无误进行的关键步骤是

A.破坏氢键并使DNA双链解开 B.游离脱氧核苷酸与母链碱基互补配对

C.配对的游离脱氧核苷酸连接成子链 D.子链与模板母链盘绕成双螺旋结构

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所表示的生物学意义的描述,错误的是

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8

B.乙图细胞可能处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为4条

C.丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病

D.丁图表示雄果蝇染色体组成图,其基因型可表示为AaXWY

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与细胞生命历程相关的叙述,错误的是

A.在成熟的生物体中,细胞凋亡有利于生物体内部环境的稳定

B.在正常细胞中,原癌基因不表达,抑癌基因正常表达

C.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大

D.细胞在癌变过程中,细胞膜的成分会发生改变

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种生命活动中的一种调节机制。下列关于该图含义的说法正确的是

A.若甲代表下丘脑,则乙代表的是垂体

B.若甲代表的是呼吸中枢,则乙代表的是呼吸肌

C.若甲代表胰岛A细胞,则乙代表的物质是胰高血糖素

D.若甲代表下丘脑,则乙代表甲状腺激素

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示兴奋地产生和传递的过程。下面有关此图的叙述不正确的是

A.b处的神经递质分布在组织液中,轴突的形成有助于扩大膜面积,便于兴奋的传导

B.从图可看出:c处先产生的兴奋可传到a处引起其兴奋

C.动作电位表现为内正外负,产生的原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变

D.b处的神经递质是通过胞吐的方式释放的,在突触的信号变化为电信号—化学信号—电信号

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因的说法,错误的是

A.基因在染色体上呈线性排列

B.基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息

C.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位

D.基因是染色体上的一段

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案