精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是(  )
A、细胞体积增大,与外界物质交换效率提高
B、细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱
C、生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快
D、体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,探究细胞表面积与体积的关系,生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:1、随着细胞体积的不断增大,细胞的表面积与体积之比逐渐减小,吸收物质的表面积相对减小,不能满足细胞对营养的需要.
2、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧.
3、生长素的两重性:一般来说,低浓度的生长素促进植物生长,高浓度生长素抑制植物生长,甚至杀死植物.
4、体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加.
解答: 解:A、细胞体积增大,表面积和体积的比值减小,与外界物质交换效率降低,故A选项错误;
B、细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力增强,故B选项错误;
C、生长素的作用具有二重性,浓度升高,植物细胞生长速度减慢,故C选项错误;
D、体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少,尿液增多,故D选项正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞趋小的原因、渗透作用、生长素的两重性、水平衡调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

使用某种农药来防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用以后,效果越来越差,其原因(  )
A、害虫对农药产生了定向的变异
B、害虫对农药进行了定向选择
C、害虫对农药产生了隔离
D、农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为控制野兔种群,从美洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒,引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,致兔种群数量大幅下降.兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间,几年后中毒性病毒比例最高,兔种群数量维持在低水平,由此无法推断出(  )
A、病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用
B、毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系
C、中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致
D、蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次(  )
A、细胞B、器官
C、种群D、生态系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中,同时含有叶绿体和中心体的是(  )
A、心肌细胞B、团藻细胞
C、青菜叶肉细胞D、洋葱根细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A、细胞的组成元素共有一百多种
B、各种有机分子都因物种不同而存在结构差异
C、淀粉、纤维素、乳糖的最终水解产物都是葡萄糖
D、糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

从成熟的红细胞中获取细胞膜,用来处理细胞的试剂是(  )
A、蒸馏水
B、10%盐酸
C、0.9%生理盐水
D、双缩脲试剂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

南瓜皮色分为白色、黄色和绿色,皮色性状的遗传涉及两对等位基因,分别用H、h和Y、y表示.现用白甲、白乙、黄色和绿色4个品种进行杂交实验,结果如下:
实验1:黄×绿,F1表现为黄,F1自交,F2表现为3黄:1绿;
实验2:白甲×黄,F1表现为白,F1自交,F2表现为12白:3黄:1绿;
实验3:白乙×绿,F1表现为白,F1×绿(回交),F2表现为2白:1黄:1绿;
南瓜皮的色素、酶和基因的关系如图所示:

分析上述实验结果,请回答:
(1)南瓜皮色遗传遵循
 
定律.
(2)若H基因使酶1失去活性,则控制酶2合成的基因是
 
,白色的基因型共有
 
种,其中纯合子的基因型是
 

(3)若将实验3得到的F2白皮植株自交,F3皮色的表现型及比例是
 

(4)写出对实验2得到的F1白皮植株测交的遗传图解.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关于线粒体和叶绿体的叙述中,不正确的是(  )
A、均有蛋白质和双层脂质构成的膜
B、均有含多种酶的液态基质
C、均有能编码自身部分蛋白的DNA
D、内膜上均可进行ATP合成

查看答案和解析>>

同步练习册答案