练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于生态系统信息传递的描述，正确的是（ ）

    A.生态系统的信息传递只能发生在生物之间

    B.孔雀开屏属于物理信息

    C.信息传递的方向是从低营养级到高营养级

    D.信息传递可以调节生物的种间关系

    【答案】D

    【解析】

    1．生态系统中的信息有三类，物理信息、化学信息和行为信息。

    2．生命活动的正常进行离不开信息的作用；生物种群的繁衍也离不开信息的传递；信息还能够调节生物的种间关系以维持生态系的稳定。

    下列关于生态系统信息传递的描述，正确的是（ ）

    A、生态系统的信息传递既能能发生在生物之间，也可以发生在生物与无机环境之间，A错误；

    B、孔雀开屏属于行为信息，B错误；

    C、信息传递往往是双向的，既可以从低营养级到高营养级，也可以从高营养级传到低营养级，D错误；

    D、由分析可知信息传递可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，D正确。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，下列叙述错误的是（ ）

    A.出现酸味的原因是马铃薯块茎细胞通过厌氧呼吸产生乳酸

    B.应将马铃薯块茎储藏在氧气浓度高的环境中，以减少酸味的产生

    C.缺氧条件下，马铃薯块茎细胞中丙酮酸的还原需要乳酸脱氢酶的参与

    D.缺氧条件下，细胞利用厌氧呼吸可以快速地利用葡萄糖产生ATP

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因工程的叙述，正确的是：（ ）

    A.DNA连接酶作用于氢键

    B.目的基因导入受体细胞后，受体细胞发生基因突变

    C.目的基因与运载体结合的过程涉及到碱基互补配对原则

    D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组用平板划线法从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是（ ）

    A.培养基分装到培养皿后进行灭菌

    B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线

    C.接种时不能划破培养基，否则难以达到分离单菌落的目的

    D.划线操作时完全打开皿盖，划完立即盖上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将室温笼养的若干小鼠随机分为甲、乙两组，甲组置于4℃环境中，乙组置于35℃环境中，放置1h。结果发现甲、乙组两组小鼠体温基本不变。下列分析正确的是（ ）

    A.单位时间内，甲组小鼠的耗氧量大于乙组小鼠

    B.单位时间内，甲组小鼠的散热量小乙组小鼠

    C.甲组小鼠皮肤毛细血管收缩，肾上腺素分泌增加

    D.乙组小鼠汗腺分泌增加，内脏器官的产热量减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体内有多种激素。下列叙述正确的是（ ）

    A.植物激素是植物体内具有调节功能的微量无机物

    B.在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素

    C.植物体内生长素的运输方向和运输速率都受氧浓度的影响

    D.植物激素直接参与细胞代谢

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，对维持人体健康极为重要。回答下列与狂犬疫苗有关的免疫学问题：

    （1）一般来说，狂犬疫苗进入机体内作为________起作用。接种狂犬疫苗需要重复注射，其目的是________。

    （2）接种狂犬疫苗后，当外界狂犬病毒侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由________产生特异性抗体进行体液免疫，另一方面记忆T细胞迅速增殖分化成________，进行细胞免疫。

    （3）我国对儿童计划免疫接种疫苗的列表里，狂犬病毒疫苗位列其中。从免疫学角度分析近期“假疫苗（抗原的有效浓度低）”事件中，给儿童注射“假狂犬疫苗”对机体带来的危害：________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体免疫系统的叙述，正确的是（ ）

    A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

    B.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起作用

    C.机体自身的物质有可能成为抗原

    D.人体免疫系统由免疫器官，免疫细胞，免疫活性物质组成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验是研究生物学问题的重要方法。下列关于教材实验的叙述错误的是（ ）

    A.调查濒危物种的种群密度时，可采用逐个计数的方式

    B.土壤中小动物类群丰富度的研究，可以借助实体镜观察小动物

    C.探究土壤微生物的分解作用，对照组应尽可能排除土壤微生物作用

    D.生态缸是个开放的生态系统，应向生态缸中补充一定的光能

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案