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    【题目】关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是

    A.量取2 mL 斐林试剂时应优先选用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒

    B.隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面

    C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色

    D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用

    【答案】AB

    【解析】

    A、2mL斐林试剂的体积小，应优先选取5mL量筒而不用10mL量筒，A正确；

    B、隔水加热时，试管中液体液面应低于烧杯中水的液面，以保证均匀受热，B正确；

    C、斐林试剂呈蓝色，加热后变成砖红色，C错误；

    D、实验结束后，剩余的斐林试剂由于沉淀，不能长期保存，D错误。

    故选AB。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是 ( )

    A. 甲可能是丙的子细胞

    B. 乙、丙细胞不可能来自同一个体

    C. 甲、乙、丙三个细胞均含有4条染色体

    D. 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】节瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验。下列推测不正确的是 ( )

    A. 节瓜的性别是由两对基因决定的，其遗传方式遵循基因的自由组合定律

    B. 实验一中，F2正常株的基因型为A_B_，其中纯合子占1/9

    C. 实验二中，亲本正常株的基因型为AABb或AaBB，F1正常株的基因型也为AABb或AaBB

    D. 实验一中，F1正常株测交结果为全雌株∶正常株∶全雄株＝1∶2∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】腐乳是中国流传数千年的传统民间美食，通常分为青方、红方、糟方三大类。请回答和传统发酵技术相关的问题。

    （1）在制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的过程中全程需要氧气的是____________________。毛霉之所以能在豆腐块上生长，是因为豆腐块能为其提供无机盐、水__________________等营养物质。

    （2）在腐乳发酵过程中能起到抑菌防腐作用的物质有___________。在制作青方、红方和糟方三类腐乳过程中，______________________无需加入辅料。

    （3）为保证产品质量，现代工业化生产腐乳，必须严格控制无菌条件。对豆腐灭菌适宜采用的方法是______________________。

    （4）科学家研究了食盐用量对豆腐乳品质及发酵周期的影响，结果如下图：

    由图可知，随着食盐用量的增加，腐乳品质的综合评分___________；发酵周期与食盐的用量呈正相关，原因是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体生物钟机理如下图所示，下丘脑SCN细胞中，PER基因的表达产物为PER蛋白，其浓度呈周期性变化，变化周期为24h。下列分析正确的是

    A. PER基因只存在于下丘脑SCN细胞中

    B. 过程①与②中的碱基配对方式不完全相同

    C. 过程②中mRNA在核糖体上移动的方向是从左向右

    D. 过程③能促进PER基因的表达，使细胞中PER蛋白的浓度能保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞减数分裂形成的 子细胞中的一条染色体，图中字母表示基因。下列叙述错误的是

    A. 图甲的染色体可以发生基因重组

    B. 图甲中基因 A 可能突变成 D 或 E

    C. 图乙的变异不一定遗传给后代

    D. 图乙的 d 基因可能来自基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙分别表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体、基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答下面的问题：

    (1)依据图乙，写出该种生物细胞减数分裂时，DNA数目的变化规律： _________________（用数字和箭头表示）。

    (2)图甲所示细胞名称为___________。该细胞中含同源染色体和等位基因分别为________对。若1号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体分别叫做_____________________。

    (3)孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的_____________________来实现的。

    (4)图乙中的横坐标各数字中，__________表示基因b与b的分开时期。

    (5)请绘出与图甲的发生相对应时期的非等位基因随非同源染色体自由组合的细胞图像。（要求：区分同源染色体）_________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的灰身与黑身为一对相对性状（相关基因用A、a表示），直毛与分叉毛为一对相对性状（相关基因用B和b表示）。现有两只亲代果蝇杂交，F1的表现型与及比例如图所示。请回答下列问题：

    （1）控制直毛与分叉毛的基因位于________染色体上，判断的主要依据是_______________。

    （2）亲代雌果蝇的基因型为________。若只考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状，让F1中灰身果蝇自由交配得到F2，再用F2中灰身果蝇自由交配得到F3，则F3灰身果蝇中纯合子所占比例为________（用分数表示）。

    （3）果蝇的灰体（E）对黑体（e）为显性（位于常染色体上）。灰体纯合果蝇与黑体果蝇杂交，在后代个体中出一只黑体果蝇。出现该黑体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE和ee的果蝇可供选择，请设计实验来探究其原因。（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各基因型配子活力相同）。 要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论。

    实验思路： _______________。

    预期实验结果及结论： ________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1为适宜温度下小球藻光合速率与光照强度的关系；图2表示将小球藻放在密 闭容器内，在一定温度条件下容器内CO2浓度的变化情况。下列有关说法错误的是

    A. 图1中光照强度为8时叶绿体产生O2的最大速率为8

    B. 图1中光照强度为2时.小球藻细胞内叶绿体产生的O2全部被线拉体消耗

    C. 若图2实验中有两个小时处于黑暗中。则没有光照的时间段应是2～4 h

    D. 图2实验过程中，4～6 h的平均光照强度小于8～10 h的平均光照强度

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