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    在下面有关基因的叙述中，正确的是（　　）
    ①每一个基因都控制着一定的性状
    ②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息
    ③基因控制的性状都能在后代表现出来
    ④有多少基因就控制着多少遗传性状
    ⑤种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成．
    A、①②③B、①②⑤
    C、②④⑤D、③④⑤
    考点：基因和遗传信息的关系,基因与DNA的关系
    专题：
    分析：基因是有遗传效应的DNA片段，它的碱基排列顺序中储存着遗传信息，基因通过控制蛋白质的合成控制着一定的性状，由于隐性基因需纯合子时才会表达性状，故基因控制的性状不一定在后代表现出来，基因和性状之间并非一一对应的关系，有的性状是由多对等位基因控制的．
    解答： 解：①基因通过控制蛋白质的合成控制着一定的性状，①正确．
    ②基因中脱氧核苷酸的排列顺序中储存着遗传信息，②正确．
    ③由于隐性基因需纯合子时才会表达性状，故基因控制的性状不一定在后代表现出来，③错误．
    ④基因和性状之间并非一一对应的关系，有的性状是由多对等位基因控制的，④错误．
    ⑤种群中基因频率的改变使生物进化了，但不一定会导致新物种的形成，⑤正确．
    故答案为：B．
    点评：本题考查了基因与遗传信息的关系，解答本题的关键是掌握基因的概念及特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示正常人体蛋白质代谢的部分途径．有关说法正确的是（　　）
    A、a、b、e在细胞内不能逆向发生
    B、b、c、d只能在细胞内发生
    C、f、g一定发生在B淋巴细胞内
    D、a、e、g都能在细胞外发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质中产生的代谢产物分别是（　　）
    A、二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖
    B、丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
    C、丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖
    D、葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    止痛药（如“杜冷丁”）能阻断神经冲动传导，但并不损伤神经元的结构，同时检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量也不变．据此推测止痛药的作用机制是（　　）
    A、与突触后膜的受体结合
    B、与突触前膜释放的递质结合
    C、抑制突触前膜递质的释放
    D、抑制突触小体中递质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    澳洲大陆原来没有仙人掌植物，当地人曾从美洲引种作篱笆用，结果仙人掌大量繁殖侵吞农田，这一实例突出说明了生物具有（　　）
    A、遗传和变异
    B、适应环境和影响环境
    C、生长和应激性
    D、生殖和发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    黄顶菊原产于南美洲，生长和繁殖能力极强，一株黄顶菊可以开1200多朵花，每朵花能结出100多粒种子．2001年首次在我国的天津、河北发现黄顶菊，由于没有动物取食，迅速蔓延．黄顶菊会使这些地区（　　）
    A、原有物种的生存受到威胁
    B、生态系统的营养结构趋于复杂
    C、物种多样性增加
    D、遗传多样性增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体皮肤生发层细胞和青菜叶表皮细胞的比较，正确的是（　　）
    A、都可以通过渗透作用失水并发生质壁分离
    B、在显微镜下都可观察到中心体
    C、都可以通过呼吸作用产生ATP
    D、都能在体外培养成新个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施的（　　）
    A、基因、染色体、细胞
    B、细胞、物种、生物圈
    C、基因、物种、生态系统
    D、物种、种群、生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A、在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加有机溶剂，如无水乙醇
    B、做植物细胞质壁分离和复原实验时，可用30%的KNO3溶液代替30%的蔗糖溶液
    C、观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，用卡诺氏液对根尖进行解离
    D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化

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