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【题目】下列有关细胞核的叙述,正确的是

A.所有细胞中核糖体的形成均与核仁有关B.不同细胞的核孔数目可能不相同

C.有丝分裂中期,细胞核的体积会变大D.核膜是单层膜,并与内质网膜相连接

【答案】B

【解析】

细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心。细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(主要由DNA和蛋白质组成)、核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。

A、原核细胞有核糖体,但没有核仁,其核糖体的形成与核仁无关,A错误;

B、核孔数目与代谢强弱有关,故不同细胞的核孔数目可能不同,B正确;

C、有丝分裂中期不存在核膜和核仁,不存在细胞核结构,C错误;

D、核膜是双层膜,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐

A. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

B. 对维持生物体的生命活动有重要作用

C. 对维持细胞的形态有重要作用

D. 为蛙心脏的持续跳动提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2019新年伊始是乙型流感的高峰期,而奥司他韦是最著名的抗流感药物之一,其抗感机理是抑制流感病毒表面的一种糖蛋白酶--神经氨酸酶活性,从而阻止病毒颗粒从被感染的细胞中释放。下列与此病毒及神经氨酸酶的相关叙述,正确的是

A. 病毒表面的神经氨酸酶是在宿主细胞内合成的

B. 神经氨酸酶的单体是核糖核苷酸和氨基酸

C. 神经氨酸酶中的氨基酸数量可用双缩脲试剂鉴定

D. 奥司他韦可直接杀死乙型流感病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。请回答:

分组

实验操作

甲组

乙组

丙组

①向试管中加入唾液淀粉酶溶液

1mL

1mL

1mL

②向试管中加入可溶性淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

③控制温度

0

37

60

④将唾液淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合振荡后分别保温5min

⑤向试管中滴加碘液

1

1

1

⑥观察实验现象

变蓝

不变蓝

变蓝

1)为保证实验的科学性和严谨性,该同学在此实验操作过程中至少需要______支试管。若实验结束后,将甲组的温度调节到37℃,保温一段时间后,甲组的实验现象是______.

2)在该实验的基础上要进一步探究唾液淀粉酶的最适温度,实验设计思路是______

3)若将实验中的唾液淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液,你认为是否科学?_______,为什么?_____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分化、凋亡和癌变的相关叙述中正确的是(

A.细胞分化使细胞趋于专门化,从而提高各种细胞生理功能的效率

B.细胞凋亡与细胞坏死对于维持内部环境的稳定都起着积极的作用

C.细胞的染色体上的原癌基因或抑癌基因发生突变,细胞就会发生癌变

D.癌细胞是不受机体控制的细胞,在任何条件下,都能够进行无限增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】线粒体和叶绿体是与能量转换有关的重要细胞器。下列有关叙述错误的是

A.不含线粒体的真核细胞只进行无氧呼吸

B.线粒体内可以进行完整的有氧呼吸过程

C.线粒体内膜和叶绿体内膜功能不同,其上酶的种类也不同

D.线粒体和叶绿体中都含有DNArRNAtRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的组成物质、结构和生理的叙述中,正确的是

A. 大肠杆菌的拟核内含有一个线状的DNA分子

B. 布鲁氏杆菌在分裂过程中会出现基因重组

C. 组成病毒的生物大分子都是以碳链作为骨架

D. 没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在我国西北地区,夏季日照时间长,昼夜温差大,那里出产的瓜果往往特别甜。这是因为

A.白天光合作用减弱,晚上呼吸作用微弱

B.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈

C.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈

D.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述,正确的是

A.向淀粉溶液中加入碘液,反应后呈橙黄色

B.向葡萄糖溶液中加入斐林试剂,加热后呈砖红色

C.向蛋清液中加入双缩脲试剂A液,加热后溶液星紫色

D.用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶切片,观察到油滴呈蓝色

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同步练习册答案