“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是（ ）
A.①需要利用分别含有35S和32P的细菌
B.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败
C.③的作用是加速细菌的解体
D.④的结果是沉淀物中检测到放射性
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
手偶然碰到针尖后，会发生缩手反射。下列叙述中正确的是（ ）
A．先感到疼痛后缩手 B．先缩手后感到疼痛
C．缩手和痛感同时发生 D．此反射属于条件反射
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科目：高中生物 来源：2017届河北省等五校高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组完成了a、b、 c三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分別绘制出酵母菌细胞数目变化曲线。关于此图的分析，不正确的是（ ）
A.研究的
课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素
B.三组的培养温度可能不同，a组的培养温度最适宜
C.三组的环境容纳量可能不同,b组的环境容纳量大
D.三组的营养初始供给可能不同，c组的营养初始供给量少
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科目：高中生物 来源：2017届广东省珠海市高三上学期9月摸底考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
[选修Ⅲ：现代生物科技专题]
埃博拉病毒（EBOV）是一种能引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热（EBHF）的烈性病毒，其遗传物质为RNA，利用相应的生物学技术制备出抗EBOV的单克隆抗体，可快速检测EBOV。请回答下列问题。
（1）途径一：在制备抗EBOV的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的EBOV蛋白，一段时间后，从小鼠的脾脏中获取 细胞，将获得的细胞与小鼠的 细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞。诱导细胞融合的化学方法一般是用 作为诱导剂来诱导融合。
（2）途径二：可将无限增殖的基因用 技术导入能产生抗EBOV抗体的小鼠免疫细胞中，以便源源不断地产生抗EBOV的单克隆抗体，此项工程所需要的工具是 。
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科目：高中生物 来源：2017届广东省珠海市高三上学期9月摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ）
A.玉米的遗传物质主要是DNA
B.格里菲思用肺炎双球菌证明了DNA是遗传物质
C.T2噬菌体的蛋白质外壳含有硫元素
D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
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科目：高中生物 来源：2017届广东省珠海市高三上学期9月摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为内环境稳态的概念图，相关分析错误的是（ ）
A.A、B分别是体液调节、免疫调节
B.C可表示体温，其调节中枢位于下丘脑
C.血浆PH的稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关
D.内环境稳态就是指它的理化性质保持动态平衡
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科目：高中生物 来源：2017届广东省珠海市高三上学期9月摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A.白细胞和骨骼肌细胞有相同的mRNA
B.能进行细胞分裂的细胞都有细胞周期
C.衰老细胞内色素积累会妨碍细胞内物质的交流和传递
D.致癌病毒能将其基因组整合进入人的基因组中
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高一9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在高倍镜下看到的叶绿体是（ ）
A．绿色，棒状
B．绿色，扁平的椭球形或球形
C．黄色，棒状
D．黄色，扁平的椭球形或球形
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科目：高中生物 来源：2016-2017河南郑州一中高二上必修2第1-2章测生物卷（解析版） 题型：选择题
果蝇的红眼和白眼是由X染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为
A．3：1 B．5：3 C．13：3 D．7：1
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