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    人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的．下列说法错误的是（ ）

    A．效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成

    B．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导

    C．神经元之间的兴奋传递是单方向的

    D．条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．果蝇是用于研究遗传学的模式生物，其四对相对性状中长翅（B）对残翅（b）、灰身（D）对黑身（d）、细眼（E）对粗眼（e）、棒眼（H）对圆眼（h）为显性．现有一批果蝇Q为实验材料，其四对染色体上的有关基因组成如图1所示．

    （1）果蝇Q正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞是次级精母细胞．
    （2）果蝇Q与基因型为XHXh （只写眼型）的个体杂交，子代的雄果蝇中既有棒眼性状又有圆眼性状．
    （3）果蝇Q与棒眼细眼的雌果蝇杂交，子代出现一定比例的圆眼粗眼、圆眼细眼、棒眼粗眼、棒眼细眼果蝇，请问在棒眼细眼子代雌果蝇中纯合子与杂合子之比是1：5．
    （4）如果让多只基因型（BbDd）的长翅灰身型雌雄果蝇自由交配，在不考虑交叉互换的情况下子代表现型之比为1：2：1．
    （5）已知果蝇Q与基因型为BbDd的雌性果蝇杂交，若两者减数分裂都能产生4种配子，且其比例均为BD：Bd：bD：bd=1：4：4：1，则其杂交子代出现的杂合体的比例为66%．
    （6）科学家在研究Q果蝇的突变体时，发现其常染色体上有一显性基因A（控制卷翅，a为正常翅）和显性基因F（控制星状眼，f为正常眼），均属于显性纯合致死基因．为探究这两种基因的相对位置关系，将基因型为AaFf的两只雌雄果蝇进行杂交，根据后代表现型比例，即可判断．结果预测：如图2所示
    Ⅰ．若基因相对位置为图甲，则杂交后代表现型及比例为全为卷翅星状眼；
    Ⅱ．若基因相对位置为图乙，则杂交后代表现型及比例为卷翅星状眼：正常翅星状眼：卷翅正常眼：正常翅正常眼=4：2：2：1；
    Ⅲ．若基因相对位置为图丙，则杂交后代表现型及比例为卷翅星状眼：正常翅正常眼=2：1．

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    科目：高中生物 来源：2016年河南省六市联考高考一模试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．在证明DNA进行半保留复制的实验中，对提取的DNA进行差速离心，记录离心后试管中DNA的位置

    B．判断生物是否进化是根据种群的基因型频率是否改变

    C．Aabb（黄皱）×aaBb（绿圆），后代表现型及比例为黄圆：绿皱：黄皱：绿圆=1：1：1：1，则对说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律

    D．密码子的简并对于当某种氨基酸使用的频率高时，几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度

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    科目：高中生物 来源：2016年甘肃省陇南市高考模拟（四）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括（ ）

    ①细胞培养 ②细胞融合 ③胚胎移植 ④细胞核移植．

    A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2016年甘肃省陇南市高考模拟（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种植物原产于南美洲，生性喜光、善于攀援、生长迅速，后来引入我国某地，导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡．下列有关叙述，正确的是（ ）

    A．该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系

    B．引入外来生物一定是对当地生物有害的

    C．引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统

    D．导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变

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    科目：高中生物 来源：2016年甘肃省陇南市高考模拟（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表为某人血液化验的两项结果：

    项目

    测定值

    参考范围

    单位

    甲状腺激素

    10.0

    3.1﹣6.8

    pmol/L

    胰岛素

    1.7

    5.0﹣20.0

    mIU/L

    据此分析，其体内最可能发生的是（ ）

    A．神经系统的兴奋性降低 B．血糖含量低于正常

    C．促甲状腺激素分泌减少 D．组织细胞摄取萄葡糖加速

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃张掖高三下第三次诊断考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为通过花药培养获得月季花粉植株的一种途径。请回答下列相关问题。

    （1）选择花药时一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的最常用方法是____________。一般来说，在 期，细胞核由中央移向细胞一侧。为此，通常选择

    的花蕾，成功率最高。

    （2）上述途径是通过胚状体阶段发育成植株，还可以将花粉在诱导培养基上先形成 ，再将其诱导分化成植株。

    （3）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。如果在以尿素为唯一氮源的培养基中加入

    指示剂培养几种菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入 染料，培养几种菌后，培养基中出现透明圈，就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。

    （4）在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格，采取的措施是 ，如果 ，说明培养基制备成功，否则需要重新制备。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南长沙长郡中学高考模拟卷理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面对有关实验的叙述中不正确的是

    A．在减数分裂模型的制作中，用两种颜色的橡皮泥表示姐妹染色单体

    B．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

    C．藓类叶片可直接做成临时装片观察叶绿体

    D．马铃薯块茎捣碎后的提取液遇双缩脲试剂可以显紫色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有一升水样，梯度稀释至103倍。各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57个，则每升原水样中大肠杆菌数为（ ）个

    A．560 B．5.6x105 C．5.6x107 D．5.6x108

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