以图1表示正常人体在两种温度环境中所测散热量情况.图2表示人体体温调节的过程.请分析回答:(1)由两图可知.t2-t3曲线下降.最直接的原因是皮肤血管收缩.血流量下降.减少散热,图2中A.B.C.D.E各种激素参与体温调节的原理是向靶细胞传递信息.引起靶细胞生命活动状态的改变．(2)t3后.人体的产热量等于(填“大于或“等于 .“小于 )散热� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

11．以图1表示正常人体在两种温度环境中所测散热量情况，图2表示人体体温调节的过程，请分析回答：

（1）由两图可知，t₂～t₃曲线下降，最直接的原因是皮肤（毛细）血管收缩，血流量下降，减少散热；图2中A、B、C、D、E各种激素参与体温调节的原理是向靶细胞传递信息，引起靶细胞生命活动状态的改变．
（2）t₃后，人体的产热量等于（填“大于”或“等于”、“小于”）散热量；t₁前的体温等于（填“高于”或“等于”、“低于”）t₃后的体温．
（3）体温调节是“神经-体液”共同起作用的调节过程，调节中枢是下丘脑；图中激素调节体现了分级调节、负反馈调节的机制．
（4）马拉松运动员在寒冷（10℃）环境下训练，则B激素分泌量和身体散热量的变化是：B激素分泌量升高、散热量也增大．

分析据图分析：图1表示人体从温暖环境进入较冷环境中的散热情况．图2中，A表示促甲状腺激素，B表示甲状腺激素，C表示促肾上腺激素，D表示肾上腺素，E表示胰岛分泌的胰岛素或胰高血糖素．据此分析作答．

解答解：（1）由两图可知，t₂～t₃曲线下降，表示人体进入较冷的环境中，皮肤（毛细）血管收缩，血流量下降，减少散热，但总的散热量较开始时多．图2中各种激素参与体温调节的原理是向靶细胞传递信息分子，引起靶细胞生命活动状态的改变．
（2）t₃后，人体的体温不变，即t₁前的体温等于t₃后的体温，此时产热量=散热量．
（3）体温调节中枢位于下丘脑，图中体现了激素的分级调节、负反馈调节机制．
（4）图2中，B表示甲状腺激素，寒冷时甲状腺激素分泌增加，甲状腺激素具有促进细胞代谢，增加细胞的产热的功能．
故答案为：
（1）皮肤（毛细）血管收缩，血流量下降，减少散热      信息
（2）等于             等于
（3）下丘脑          分级调节、负反馈调节
（4）B激素分泌量升高、散热量也增大

点评本题结合图解，考查体温调节的相关知识，要求考生识记体温调节的具体过程，掌握甲状腺激素的分级调节过程，能结合图中信息准确答题．

练习册系列答案

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