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【生物--生物技术实践】
下面是与植物芳香油的提取相关的问题,请回答.
(1)玫瑰精油的提取可使用如图所示装置,这种方法叫
 
法;蒸馏时收集的蒸馏液
 
 (是/不是)纯的玫瑰精油.
(2)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用
 
法提取橘皮精油.
(3)胡萝卜素是
 
色的结晶.从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是
 
法,加热时应该注意控制
 
,一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成
 
比.
(4)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定,图为鉴定结果示意图,请据图回答.
A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是
 
考点:提取芳香油
专题:
分析:本题是植物有效成分的提取方法和选择方法的原理、影响萃取效率的因素和胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定的综合性考查,回忆植物有效成分的提取常用的方法、选择不同的提取方法的原理、影响萃取效率的因素和胡萝卜素粗品的鉴定方法,然后解答问题.
解答: 解:(1)分析题图装置可知,该图是蒸馏装置,用该装置提取玫瑰油的方法叫蒸馏法;锥形瓶中收集到的液体不是玫瑰油,是油水混合物.
(2)由于橘皮在用水中蒸馏时易焦糊,水蒸气蒸馏橘皮精油的有效成分会分解,因此不适宜用蒸馏法,一般采用压榨法从橘皮中提取橘皮精油.
(3)胡萝卜素是橙黄色结晶,化学性质稳定,且易溶于有机溶剂,因此常用萃取法提取胡萝卜素,萃取的温度和时间会影响萃取效果,因此应注意控制萃取的温度和时间;萃取的效果与原料颗粒的大小和含水量有关,一般来说原料颗粒越小.含水量越少,萃取效果越好.
(4)由于萃取的粗品胡萝卜素含有杂质,因此属于标准样品的样点是AD.
故答案为:
(1)蒸馏    不是
(2)压榨
(3)橙黄    萃取   温度和时间    反
(4)AD
点评:对植物有效成分的提取常用的方法、选择不同的提取方法的原理、影响萃取效率的因素和胡萝卜素粗品的鉴定方法的理解、记忆是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图,甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图.对此分析合理的是(  )
A、图丙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸
B、图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的
C、图丙中a链为模板链,b链为转录出的RNA链
D、图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,如图是关于人体血糖调节的示意图,请据图回答:
(1)写出激素B、C的名称,B:
 
,C:
 
.D的符号是
 
(+/-).
(2)图中下丘脑支配有关分泌激素的腺体的神经X、Y、Z分别是
 
(传入/传出)神经.
(3)紧急情况下,激素
 
(填编号)分泌增加,大量动员供能物质,同时抑制激素
 
(填编号)分泌,减少体内贮能过程.
(4)图中促进激素A分泌增加的因素有
 
 
 

(5)血糖调节的主要方式是
 

(6)图中显示,人体血液中的激素A和激素B等激素的含量能维持相对恒定,从而维持血糖浓度的相对稳定,与激素
 
调节的特点有关.
(7)在血糖的调节过程中,图中的激素A与激素B之间存在
 
关系,激素B与激素C之间存在
 
关系.
(8)下丘脑除了有调节血糖平衡的作用外,另有其他调节作用,请举一例:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示内环境稳态的调节机制,请据图分析回答.
(1)若①为神经递质,则它的受体的本质是
 

(2)若③代表抗体,则③是由
 
细胞产生的.某患者体内产生一种抗体,可与某神经递质受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩,最后因呼吸障碍而死亡,这种疾病属于
 

(3)若⑥表示甲状腺激素,紧张刺激可引起下丘脑分泌
 
,促进
 
  释放促甲状腺激素,进而促进⑥的分泌.⑥含量的增加又会影响下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节方式称为
 

(4)当血糖升高时,一方面可以直接刺激
 
,引起胰岛素分泌增加,另一方面也可以通过
 
(填图中数字序号)调节胰岛素的分泌.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图.据图分析回答:
(1)C图所示分裂的时期是
 
期,判断理由是
 

(2)一个细胞中,DNA分子数与染色体数相同的是
 

(3)染色体数目加倍发生在
 
图.
(4)在分裂过程中,染色体发生的一系列形态变化和活动都是与
 
相适应的.染色体的活动决定于
 

(5)分裂产生的子细胞之所以与原来的母细胞具有相同的特征,是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所.如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有
 
(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于
 
(填编号)中.
(2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是
 
(填编号);图乙中能够产生ATP的场所是
 
(填编号).
(3)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表现不同的时期是
 
期和
 
期.
(4)若图乙所示的细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中,3H出现的先后顺序是
 
(用箭头和编号表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图.

请据图回答:
(1)获得A有两条途径:一是以A的mRNA为模板,在
 
酶的催化下,合成互补的单链DNA,然后在
 
作用下合成双链DNA,从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的
 
序列,推测出响应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其DNA的
 
序列,再通过化学方法合成所需基因.
(2)利用PCR技术扩增DNA时,需要在反应体系中添加的有机物质有
 
 
、4种脱氧核糖核苷三磷酸和耐热性的DNA聚合酶,扩增过程可以在PCR扩增仪中完成.
(3)由A和载体B拼接形成的C通常称为
 

(4)在基因工程中,常用Ca2+处理D,其目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内一些生理过程的示意图,其中①~⑤表示体内的激素.请据图回答以下问题:
(1)病毒感染后,机体产热大于散热,体温升高.与机体产热增加直接有关的激素是
 
(填图中的数字).
(2)下丘脑对胰岛B细胞分泌胰岛素的调节方式属于
 
.血液中有甲状腺激素等多种激素,但每一种激素只作用于相应
的靶细胞,其原因是
 

(3)调节机体活动的最高级中枢位于
 
.科学研究表明,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆可能与
 
的建立有关.
(4)某人因为心慌等不适症状到医院检查,其部分结果下:
测试项目 正常范围 结果
T3(甲状腺激素) 80~120ng/dL 352ng/dL
TSH(促甲状腺激素) 1.4~4.4μIU/dL 0.5μIU/dL
推测此人功能异常的内分泌腺是
 
,判断的理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是(  )
A、生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B、生物体通过细胞分化,细胞之间逐渐发生了稳定的差异
C、细胞分裂是细胞分化的基础
D、细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生变化

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