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    人的血清白蛋白（HSA）有许多作用，如对血液中的免疫球蛋白（抗体）有保护和稳定的作用．如果免疫球蛋白缺少了这种保护，免疫力就会变得不稳定，容易引起各种疾病，所以在临床上需求量很大．白蛋白通常从人血中提取，产量受到限制．如果应用基因工程、克隆等技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能．如图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，请根据图解回答下列问题：

    （1）图中①一般经
     
    处理可以得到③．将②导入③最为有效的方法是
     
    ．导入前，需要将②与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，这一步骤是基因工程的核心，称为
     
    ．
    （2）通过核移植技术能够得到胚胎④，精、卵在体外受精时也能得到早期胚胎．在体外受精过程中防止多精入卵的生理反应主要包括
     
    反应和
     
    反应．
    （3）若需要迅速得到大量转基因奶牛，可采用下列处理方法：将早期胚胎④处理后形成若干个胚胎⑤，此种方法称
     
    ．进行上述操作时，应选择发育至
     
    或囊胚阶段的胚胎进行操作，对后者操作时必须注意将
     
    ．
    考点：基因工程的原理及技术,胚胎分割移植
    专题：
    分析：分析题图：①～③是动物细胞培养过程，需要先用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞；②是目的基因（血清白蛋白基因）；②～③表示采用转基因技术，将目的基因（血清白蛋白基因）导入受体细胞的过程；④是囊胚；④～⑤采用了胚胎分割技术，对囊胚进行胚胎分割时，要将内细胞团均等分割；⑤～⑥表示胚胎移植过程；⑦是转基因生物（乳腺生物反应器）．
    解答： 解：（1）①～③是动物细胞培养过程，需要先用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞．将目的基因导入动物细胞最有效的方法是纤维注射法；基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建．
    （2）在体外受精过程中防止多精入卵的生理反应主要包括透明带反应和卵黄膜封闭作用．
    （3）将早期胚胎④处理后形成若干个胚胎⑤需要采用胚胎分割技术．进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚；对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育．
    故答案为：
    （1）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）     显微注射技术    基因表达载体的构建
    （2）透明带    卵细胞膜
    （3）胚胎分割    桑椹胚    内细胞团均等分割
    点评：本题综合考查基因工程、动物体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植、胚胎分割等技术，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；识记动物细胞培养的过程；识记胚胎分割的特点及注意事项，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关精原细胞细胞分裂的问题，图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系：图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：

    （1）图2甲细胞中含有染色体数量
     
    和染色单体数量
     
    ．
    （2）图2中
     
    细胞处于图1中的BC段，图1中CD段形成原因是
     
    ．
    （3）若图1表示精原细胞的有丝分裂，则图1的BC段一个细胞中含有
     
    条Y染色体，若表示精原细胞的减数分裂，则BC段一个细胞中可能含有
     
    条Y染色体．
    （4）图2中，甲图基因异常的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上，如表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据：
    亲本组合F1株数F2株数
    紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶
    ①紫色叶×绿色叶121045130
    ②紫色叶×绿色叶89024281
    请回答：
    （1）结球甘蓝叶色性状的遗传遵循
     
    定律．
    （2）表中组合①的两个亲本基因型为
     
    ．理论上组合①中F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为
     
    ．
    （3）表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为
     
    ．若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为
     
    ．
    （4）请用竖线（▏）表示相关染色体，用点（?）表示相关基因位置，在圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因型示意图：
     

    （5）现有三包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的甘蓝种子，由于标签丢失而无法区分，根据请设计实验方案确定每包种子的基因型．有已知性状（紫色叶和绿色叶）的甘蓝种子可供选用．实验步骤：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ；
    结果预测：
    Ⅰ如果
     
    ，则包内种子基因型为AABB．
    Ⅱ如果
     
    ，则包内种子基因型为AaBB．
    Ⅲ如果
     
    ，则包内种子基因型为aaBB．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各选项与如图模型相符的是（　　）
    ①若X表示血糖含量，则a代表胰高血糖素，b代表胰岛素；
    ②若X表示所有酶的活性，则a代表PH大于7，b代表pH小于7；
    ③若X表示初级消费者，则a代表生产者增多，b代表次级消费者增多；
    ④若X表示促甲状腺激素，则a表促甲状腺激素释放激素，b代表甲状腺激素．
    A、①②③B、①③④
    C、②③④D、①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    脑水肿常用糖皮质激素类药物（如地塞米松）进行脱水治疗，其副作用是停药后会出现反弹．据报道，促肾上腺皮质激素（ACTH）的治疗效果远远高于糖皮质激素类药物．如图为糖皮质激素分泌的分级调节示意图，甲和乙表示相应的器官，请据图回答：
    （1）图中甲表示
     
    ，乙表示
     
    ；激素CRH的名称为
     
    ．
    （2）糖皮质激素可促进非糖物质转化为糖，抑制糖的分解，其作用效果与
     
    （激素）相同．
    （3）糖皮质激素的分泌受ACTH的调控，同时其分泌量增加会
     
    （填“促进”或“抑制”）ACTH的分泌，这种调节方式为
     
    ．
    （4）脑水肿的形成原因主要是毛细血管壁通透性
     
    ，一些蛋白质进入脑组织液中，导致其渗透压
     
    ，进而引起脑组织液总量增加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，所需要的实验材料和仪器包括（　　）
    A、无菌马铃薯培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、载玻片
    B、无菌肉汤培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、滴管
    C、无菌马铃薯培养液、血细胞计数板、显微镜、滴管、载玻片
    D、无菌肉汤培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、载玻片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：
     
    ．
    （2）图2中的1表示
     
    ，与其形成相关的细胞器是
     
    ．图1中的物质称为
     
    ，此类物质的释放方式是
     
    ，
     
    （是/否）需要消耗能量．
    （3）假如图3中的Y自图1中的A，图3中的X自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有
     
    作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有
     
    作用．
    （4）缩手反射属于
     
    ，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受脑中相应
     
    的调控．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一条核苷酸长链的片段．请根据图回答下面的问题．
    （1）若如图为大肠杆菌DNA分子中的一条脱氧核苷酸长链片段，则①表示的物质名称为
     
    ，②表示的物质名称为
     
    ，③表示的物质名称为
     
    ，①、②、③结合在一起的结构叫
     
    ．
    （2）若如图为RNA分子的一条核糖核苷酸长链片段，则②表示的物质名称为
     
    ，③表示的物质有
     
    种，中文名称分别是
     
     
     
     
    ．
    （3）若要观察DNA和RNA在细胞中的分布，可选用甲基绿和
     
    两种染色剂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常人体内的下列细胞一直处于细胞周期中的是（　　）
    A、神经元B、造血干细胞
    C、癌细胞D、肌肉细胞

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