【题目】为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图甲、乙中a~f所示装置(呼吸底物是葡萄糖)。请据图回答问题:
(1)图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是 ____ (用字母按顺序表示),可用图丙中的___________过程表示(用标号表示)。
(2)图乙中,X烧杯中放置的是_____________溶液。如果装置e的液滴不移动,装置f的液滴右移,则此时酵母菌进行的呼吸方式是_______________。
(3)图丙是酵母菌的呼吸过程,产生物质B的过程的酶存在于细胞的_____,物质E可用_______________试剂检测,其中释放能量最多的是______(填序号)。
(4)图丁是酵母菌在不同氧浓度下,CO2释放量和O2吸收量的变化。氧浓度为b时,有_____________葡萄糖进行无氧呼吸。
【答案】c→a→b①④③NaOH无氧呼吸细胞质基质和线粒体(或线粒体基质)酸性的重铬酸钾③5/6
【解析】
本题结合实验装置图,考查探究酵母菌呼吸方式的实验,意在考查考生分析实验装置图提取有效信息的能力;能理解实验目的、原理、方法和操作步骤,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.
(1)连接c→a→b,给装置通空气,b中石灰水变浑浊,说明酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,可用图丙中的①④③过程表示。
(2)图乙中f装置的液滴移动和二氧化碳和氧气都有关系,那么e装置液滴的移动应是测定氧气的消耗量,所以X烧杯中放置的是氢氧化钠溶液,吸收二氧化碳,液滴移动只代表有氧呼吸。装置e的液滴不移动,说明酵母菌没有吸收氧气,装置f的液滴右移则是无氧呼吸释放的二氧化碳释放造成的,所以此时酵母菌进行的呼吸方式是无氧呼吸。
(3)图丙是酵母菌的呼吸过程,物质B表示二氧化碳,酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳发生在细胞质基质中,有氧呼吸产生二氧化碳发生在线粒体基质中,因此产生物质B的过程存在于细胞质基质和线粒体;物质E为酒精,酒精可用酸性的重铬酸钾试剂检测;其中释放能量最多的是③,即有氧呼吸的第三阶段.
(4)氧浓度为b时,氧气吸收量为3,则有氧呼吸葡萄糖的消耗值是3×1/6=0.5,产生的二氧化碳也是3。此时二氧化碳的总释放量为8,则无氧呼吸释放量为8-3=5,因此无氧呼吸消耗葡萄糖的值是5×1/2=2.5。所以有2.5÷(0.5+2.5)=5/6的葡萄糖进行无氧呼吸。
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【题目】人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于细胞免疫功能的是
A. 裂解病毒感染的细胞B. 合成抗体抑制病菌繁殖
C. 吞噬细胞吞噬消灭病菌D. 形成抗体使细菌外毒素丧失毒性
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【题目】如图是关于“叶绿体色素的提取和分离”实验过程的图解:
(1)分离叶绿体色素的方法是 _________。
(2)溶解叶绿体色素所用的试剂A是______,B溶液的名称是____。
(3)实验过程C,是在划______ ,这一步尽可能做到划得____。
(4)实验结果表明,分布在滤纸条上的色素带名称从下到上依次为 _______ 、____、叶黄素和_____ 。
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【题目】下列与核糖体相关的叙述正确的是
A.噬菌体具有的唯一细胞器是核糖体
B.蓝藻细胞中核糖体呈游离状态或附着在内质网上
C.核糖体的形成一定和细胞核的核仁有关
D.溶酶体中的蛋白酶是在核糖体上合成的
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【题目】下列关于高等植物细胞的叙述中,正确的是( )
A.每个活细胞中均有叶绿体和大的液泡
B.叶肉细胞中有叶绿体,但无线粒体
C.根毛细胞中有线粒体和纺锤体
D.高等植物细胞都无中心体
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【题目】下列属于细胞核功能的一组是( )
①遗传信息库 ②细胞代谢的中心③遗传的控制中心 ④细胞代谢的控制中心
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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【题目】细胞核是细胞结构中最重要的部分之一,有关细胞核的叙述错误的是。
A. 细胞核是细胞这一生命系统的控制中心
B. 人和其他哺乳动物成熟的红细胞是没有细胞核的
C. 细胞核控制细胞的一切性状,但受细胞质的调节
D. 具有细胞结构的生物,遗传物质主要存在于细胞核内
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【题目】物质循环是生态系统的重要功能。如图甲为生态系统中碳循环的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中b为__________________,碳在③中的流动形式为________________。
(2)〝温室效应〞可破坏生态系统碳循环的平衡,产生〝温室效应〞时①______②+④+ ⑤(填〝>〞、〝=〞或〝<〞)
(3)若此生态系统为森林生态系统,森林具有更新空气、防风固沙、涵养水源等功能,这体现了生物多样性的________价值。科学工作者在选取林场样方时应遵循______________原则。若此森林曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有___________能力,这种能力的大小取决于_________________________________。
(4)中国古代诗词中,许多蕴含着生态学的知识,结合生态学知识回答:“种豆南山下,草盛豆苗稀”揭示了生物之间的哪种关系?_______________。
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【题目】请据图回答下列问题:
(1)该图是植物细胞__________结构模式图,该细胞有而动物细胞没有的细胞器是[ ]___________和[ ]____________。该细胞没有而动物细胞有,并且与细胞分裂有关的细胞器是____________。
(2)3是指________,其表面有很多________,是某些大分子物质进出该结构的通道。
(3)细胞生命活动所需的蛋白质的合成场所是[ ]________; 细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ]________。
(4)花瓣具有的鲜艳色彩主要由[ ]________中的色素产生。
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