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    【题目】关于自然条件下，种群数量变化的叙述，错误的是

    A. 种群的数量变化包括增长、波动、下降等 B. 种群的增长一般呈“J”型曲线

    C. 种群增长一般呈“S”型曲线 D. 种群的数量变化主要取决于出生率和死亡率

    【答案】B

    【解析】自然条件下，种群的数量变化包括增长、波动、下降等，A正确。自然条件下，种群的增长一般呈“S”型曲线，B错误。种群增长一般呈“S”型曲线，C正确。种群的数量变化主要取决于种群特征中的出生率和死亡率，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某森林在遭受大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间)，草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。有关叙述正确的是（ ）

    A.a～b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的水平结构
    B.b～d段，植物群落的演替情况是草本植物被灌木取代，灌木又被乔木取代
    C.演替过程中，生产者固定的太阳能总量逐渐增加，各种群数量多呈S型增长
    D.演替到相对稳定状态时的群落类型取决于土壤中植物种子等繁殖体的存留状况

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实例中能体现细胞全能性的是（ ）

    ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株

    ②植物用种子进行繁殖

    ③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株

    A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是由3个圆构成的类别关系，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆．符合这种类别关系的是（ ）
    A.Ⅰ二糖、Ⅱ乳糖、Ⅲ糖原
    B.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D
    C.Ⅰ固醇、Ⅱ脂肪、Ⅲ磷脂
    D.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某地森林中植物的分布情况模式图，据图分析回答：

    （1）该区域中的所有生物可以称为。
    （2）从该图可知，该地植物的空间结构可分为和。
    （3）图中高大的乔木生长最旺盛，与灌木和草本植物在争夺阳光的中处于优势，乔木、灌木与草本植物依次分布在不同的层次，这种结构的重要意义是。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】社鼠出生1个月后即性成熟，科研人员对湖泊中一个岛屿的社鼠种群特征进行调查研究，部分结果如图，下列分析正确的是（ ）

    A.社鼠在夏秋季出生率大于死亡率
    B.上半年种群中幼年个体占比高于下半年
    C.迁入和迁出是影响社鼠种群密度的主要因素
    D.种群密度增大过程中，雄性死亡率高于雌性个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示跨膜运输的几种方式，图乙表示物质跨膜运输的速率（纵坐标）随环境中O2浓度的变化。

    （1）小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖可用图甲中___________表示。氧气分子从血浆转运到红细胞中可用图甲中___________表示。二者的区别是是否需要______________________。

    （2）细胞内不同的生物膜所执行的功能有很大的区别，其原因是图甲中___________（填字母）不同。

    （3）图乙与图甲中的___________代表的方式一致。图乙中曲线AB段上升的主要原因是___________。

    （4）若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2+的吸收显著减少，而K+、葡萄糖等物质的吸收不受影响，其可能的原因是毒素影响了______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔通过豌豆杂交实验探索遗传规律。下列相关叙述正确的是

    A. “一对相对性状的遗传实验和结果”——分析问题，提出假说

    B. “测交实验和结果”——分析问题，寻找规律

    C. “分离定律的本质”——发现问题，提出假说

    D. “对分离现象的解释”——分析问题，提出假说

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是正在观察某种细胞时使用的一些光学显微镜的镜头，有关说法错误的是

    A. 1、2、3是目镜，4、5、6是物镜

    B. 按1-2-3顺序,放大倍数依次变小

    C. 由6转换成4后，可调节细准焦螺旋

    D. 1与6组合观察到的细胞数目最多

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