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如图表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图.下列叙述正确的是(  )
A、轴突膜处于bc段时,钠离子大量内流,消耗ATP
B、轴突膜处于ce段时,钾离子大量外流,不消耗ATP
C、轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同
D、A处只有在兴奋传到后才能合成神经递质
考点:细胞膜内外在各种状态下的电位情况,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.
解答: 解:A、轴突膜处于bc段时,钠离子通过通道大量内流,属于协助扩散,不消耗ATP,A错误;
B、轴突膜处于ce段时,钾离子通过通道大量外流,属于协助扩散,不消耗ATP,B正确;
C、轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同,轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反,C错误;
D、A处合成的神经递质贮存在突触小泡中,只有在兴奋传到后才释放,D错误.
故选:B.
点评:本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面两个图是某研究小组在最适温度和最适PH条件下探究H2O2分解的条件而获得的实验结果.下列说法正确的是(  )
A、图2中,AB段形成的原因是H2O2分解完毕
B、图1和图2中的自变量分别是催化剂种类和H2O2浓度
C、图2若表示加Fe3+的图象,则加过氧化氢酶的图象在A点之前高于现曲线,A点之后重合
D、图1中,A点时增加过氧化氢酶可进一步提高反应速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学通过实验发现,同样条件下α淀粉酶在35℃时的催化效率不如唾液淀粉酶高.该同学想就这一问题做进一步探究实验,下列哪一项探究课题最合理(  )
A、温度对α淀粉酶活性的影响
B、pH对α淀粉酶活性的影响
C、淀粉对α淀粉酶活性的影响
D、α淀粉酶的浓度对催化效率的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是(  )
A、1和3都具有双层生物膜
B、1和2所含酶的种类相同
C、2和3分别都能产生大量ATP
D、甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA的结构的说法,正确的是(  )
A、DNA分子中每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖
B、一个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的
C、若DNA一条链的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链的A:T:G:C=4:3:2:1
D、细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个池塘中含有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物).其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是(  )
A、a=b+d
B、a>b+d
C、a<b+d
D、a<c+d

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科目:高中生物 来源: 题型:

2002年我国首次发现了一种“穿肠蛋白质”(可被肠道直接吸收),为许多药物的利用提供了一条途径.“穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是(  )
A、自由扩散B、渗透作用
C、主动运输D、以上都不是

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了保护朱鹮及其生存环境,在山西洋县建立了朱鹮自然保护区;为了防止数量极少的野马灭绝,对其进行集中圈养.以上措施分别属于(  )
A、就地保护、就地保护
B、易地保护、易地保护
C、就地保护、易地保护
D、易地保护、就地保护

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关真核细胞和原核细胞比较正确的是(  )
A、原核细胞没有大液泡,成熟的真核细胞有大液泡
B、原核细胞的遗传物质只在拟核,而真核细胞的遗传物质主要的细胞核中
C、由真核细胞和原核细胞组成的生物都有可能是生产者
D、原核细胞的遗传物质是RNA时,可通过逆转录形成DNA,真核细胞的遗传物是DNA

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