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如图表示H7N9流感病毒侵入人体细胞的过程.据图和有关知识判断下列选项正确的是(  )
①H7N9病毒仅由蛋白质和核酸构成;
②H7N9病毒侵入宿主细胞与膜的流动性有关;
③H7N9不能独立合成蛋白质,但能独立合成ATP;
④H7N9病毒的蛋白质需要内质网和高尔基体加工.
A、①②B、①③C、②③D、②④
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、病毒主要由蛋白质和核酸组成,但图中显示H7N9流感病毒外侧含有磷脂分子.
2、病毒进入宿主细胞的过程是胞吞,体现细胞膜的流动性.
3、病毒没有细胞结构,只有依赖细胞才能生活.
解答: 解:①据图分析,H7N9病毒除了由蛋白质和核酸构成,外层还含有磷脂分子,①错误;
②H7N9病毒侵入宿主细胞的过程是胞吞,体现膜的流动性,②正确;
③H7N9没有细胞结构,没有独立的代谢系统,因此不能独立合成蛋白质和ATP,③错误;
④据图分析H7N9病毒的蛋白质在核糖体上合成,另外需要内质网和高尔基体加工,④正确.
故选:D.
点评:本题考查病毒的结构和增殖过程,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.
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科目:高中生物 来源: 题型:

2010年6月,北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士,在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制,其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上.下列有关说法错误的是(  )
A、“活性中心”指的是酶的识别位点
B、“同一蛋白”指的是酶
C、每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,所以活性中心与反应物是一一对应关系
D、要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验方案和步骤:
取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3mL浆糊,再各加入2mL新鲜的α-淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、35℃、100℃下约5min,取出试管,各加入2mL斐林试剂(边加边振荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化.下列对实验的评价正确的是(  )
①实验步骤不正确 ②温度设置不合理 ③不能用斐林试剂检验.
A、只有①正确
B、只有②正确
C、①和②正确
D、①②③都正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物多样性的价值一般可概括为三个方面:潜在价值、间接价值和直接价值,下列哪个选项属于间接价值(  )
A、森林和草地对水土的保持作用
B、丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏
C、结构简单的微生物通常作为实验材料
D、形态各异的动物为艺术的创作提供了材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

原核细胞与真核细胞的主要差异是(  )
A、有无成形的细胞核
B、细胞壁结构不同
C、核糖体化学成分不同
D、细胞膜结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知1mol葡萄糖通过有氧呼吸释放的能量为2 870kJ,其中有1161kJ的能量储存在ATP分子中(ATP分子中的一个高能磷酸键水解释放的能量为30.54kJ/mol).下列有关说法不正确的是(  )
A、1 mol葡萄糖通过有氧呼吸可以产生19molATP
B、有氧呼吸产生的ATP主要来自第三阶段
C、有氧呼吸产生的能量中约有40%可以被需能的生命活动所利用
D、有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失掉了

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生态学上环境容纳量又称K值,最低起始数量,又称M值,科学家研究了某种群的数量变化规律,如图所示为该种群的种群增长量随种群数量的变化曲线,下列有关该图的分析错误的是(  )
A、图中K值为600个,M值为100个
B、当种群数量大于K值时,种群数量下降;小于K值大于M值时种群数量上升
C、当种群数量大于M值时,种群数量下降;小于M值时种群数量上升
D、若该种群的起始数量分别是7 5、300、800,则种群的最终数量依次为0、600、600

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科目:高中生物 来源: 题型:

氯化铁溶液中的Fe3+和肝脏研磨液都能催化过氧化氢的分解.某研究小组用氯化铁溶液、肝脏研磨液和人的新鲜唾液等为材料,设计下表实验,请分析回答:
实验序号反应物加入物质条件现象
1H2O2肝脏研磨液室温大量气泡
2H2O2氯化铁溶液室温
3H2O2煮沸后冷却的肝脏研磨液室温
4H2O2新鲜唾液室温
(1)请你预测实验中的实验现象②
 
;③
 
 

(2)在过氧化氢溶液中加入氯化铁溶液和肝脏研磨液能够加快化学反应速率,其实质是
 

(3)实验1、2能够说明
 
;实验1、3能够说明
 
;实验1、4能够说明
 

(4)有同学将新鲜的肝脏研磨液放置在冰箱中低温保存(4℃)1天后,将过氧化氢溶液在常温下放置1天,用试管取适量该过氧化氢溶液,加入几滴低温保存过的肝脏研磨液,结果发现过氧化氢溶液不产生气泡.出现上述现象的原因可能为:
A.肝脏研磨液已失效;
B.过氧化氢已被彻底分解.
请你设计一个实验证明原因,并说明可能出现的结果.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物,能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀,起到净化污水的作用.为进一步提高对石油污水的净化效果,将絮凝性细菌和石油降解菌融合,构建目的菌株.其流程图如下图.

据图回答:
(1)溶菌酶的作用是
 

(2)PEG的作用是
 

(3)经处理后,在再生培养基上,未融合的A、B难以生长.图中AB融合菌能生长和繁殖的原因是
 

(4)目的菌株的筛选:筛选既能分泌具有絮凝活性的化合物,又能在含有
 
的培养基上生长的AB融合菌,选择效果最好的最为目的菌株.
(5)为探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果,将目的菌株进行发酵培养,定时取发酵液,加入石油污水中:同时设置
 
为对照组.经搅拌、静置各3分钟后,分别测定上层水样的石油浓度COD值(COD值越高表示有机物污染程度越高),计算石油去除率和COD去除率,结果如下图.

(6)目的菌的种群增长曲线是
 
型.在40~44小时,发酵液对石油污水的净化效果最好,其原因是
 

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