A. | 制作果酒时,自始至终都要保持无氧状态,这样才能提高产量 | |
B. | 果醋发酵时,要保持充足的氧气 | |
C. | 毛霉是唯一参与豆腐发酵的微生物 | |
D. | 参与泡菜制作的微生物不能用于生产酸奶 |
分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型.腐乳制作的原理:
蛋白质$\stackrel{蛋白酶}{→}$小分子肽和氨基酸;脂肪$\stackrel{脂肪酶}{→}$甘油和脂肪酸.
解答 解:A、制作果酒时,应该先通气后密封,先通气的目的是让酵母菌进行有氧呼吸而大量繁殖,再密封的目的是让酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,A错误;
B、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,而醋酸菌是嗜氧菌,因此果醋发酵时,要保持充足的氧气,B正确;
C、毛霉是参与豆腐发酵的主要微生物,C错误;
D、参与泡菜制作的微生物是乳酸菌,也能用于生产酸奶,D错误.
故选:B.
点评 本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关使用显微镜的几个操作步骤。要将图甲转化成图乙,所列A.B.C.D.四种操作顺序中,正确的是( )
①调节光圈 ②转动粗准焦螺旋
③转动细准焦螺旋 ④转动转换器
⑤向右上方移动玻片 ⑥向左下方移动玻片
A.①③④⑤ B.⑥④③⑤
C.⑤④①③ D.⑤④②③①
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花药培养成功与否与材料选择无关 | |
B. | 花药培养成幼苗后,一定不能分瓶培养 | |
C. | 花药培养成愈伤组织的过程中,除了适宜的温度、pH等,还要注意照光 | |
D. | 从检测花粉来看,应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1种和4种 | B. | 1种和3种 | C. | 2种和4种 | D. | 2种和3种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1 和3 都具有双层生物膜 | B. | 1 和2 所含酶的种类相同 | ||
C. | 2 和3 都能产生大量ATP | D. | 甲、乙分别代表丙酮酸、[H] |
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