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如图为某种单基因遗传病的遗传系谱图.请分析回答下列问题:
(1)可排除该病遗传方式为常染色体上显性遗传的关键性个体有
 

(2)若8号个体患病,则进一步可排除
 
遗传.
(3)若该病是由常染色体上隐性基因控制,且人群中每1600人中有一个患者.8号和10号婚配生一个患病孩子的概率为
 
;若8号和该地区一正常男性结婚,生一个患病女孩的几率为
 

(4)若图中的2、6、7、9皆患白化病和红绿色盲两种遗传病,则8号和10号婚配生一个只患白化病或色盲一种遗传病孩子的概率为
 
;生一个既患白化病又患色盲儿子的概率为
 
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:本题以遗传病系谱图为背景综合考查了遗传定律的基础知识--包括遗传病的遗传方式、性状的显隐性关系、个体基因型的判断与概率的计算等.
与遗传系谱图相关的题目中,通常设置以下几类问题即遗传病的遗传的方式、性状的显隐性关系、某个体的基因型以及相应的概率计算.在解答这类题目时要注意解答问题的顺序,通常要先要根据亲代与子代的性状表现先来断定性状的显隐性关系与基因的遗传方式即判断相关的基因是否存在于染色体上以及哪种染色体上,然后再判断某个体的基因型并计算相应的概率.
解答: 解:(1)根据“无中生有为隐”,该系谱图中父母亲3和4健康,生了个患病的7可知,改变一定为隐性遗传病.因此可排除该病遗传方式为常染色体上显性遗传的关键性个体有3、4、7(或7).
(2)若8号个体患病,则进一步可排除X染色体上隐性遗传.
(3)若该病是由常染色体上隐性基因控制,且人群中每1600人中有一个患者.设正常基因为A,致病基因为a,则患者aa=
1
1600
,a=
1
40
,A=
39
40
,8号基因型为
1
3
AA、
2
3
Aa,10号基因型为Aa.8号和10号婚配生一个患病孩子的概率为
1
4
×
2
3
=
1
6
.该地区一正常男性基因型为AA或Aa,其中AA=
39
40
×
39
40
=
1521
1600
,Aa=2×
39
40
×
1
40
=
78
1600
,故Aa的几率为
1
41
,若8号(
1
3
AA、
2
3
Aa)和该地区一正常男性(
1
41
Aa)结婚,生一个患病女孩的几率为
1
4
×
2
3
×
1
41
=
1
246

(4)设白化病的正常基因为A,致病基因为a,红绿色盲的正常基因为B,致病基因为b,若图中的2、6、7、9皆患白化病和红绿色盲两种遗传病,则8号基因型为
1
3
AA、
2
3
Aa,
1
2
XBXB
1
2
XBXb,10号基因型为AaXBY,8号和10号婚配生一个患白化病孩子的概率为
1
4
×
2
3
=
1
6
,生一个患色盲孩子的概率为
1
2
×
1
2
×
1
2
=
1
8
,所以生一个只换一种遗传病孩子的概率为=
1
6
×
7
8
+
5
6
×
1
8
=
1
4
,生一个既患白化病又患色盲儿子的概率为
1
6
×
1
8
=
1
48

故答案为:
(1)3、4、7(或7)
(2)X染色体上隐性
(3)
1
6
          
1
246

(4)
1
4
         
1
48
点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断.产前诊断是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病.
练习册系列答案
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关于DNA和RNA的叙述,不正确的是(  )
A、DNA有氢键,RNA没有氢键
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体细胞与外界环境进行物质交换的过程图解,请据图回答:

(1)图中a、b、c表示人体的三大系统依次为a
 
b
 
c
 

(2)体内细胞只有通过[
 
]
 
才能与外界环境进行物质交换.
(3)图中d与细胞外液的关系是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

多细胞动物依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动.如:以细胞代谢为基础的生物与环境之间
 
 
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;以细胞内基因的传递和变化为基础的
 
,等等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

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(1)根据图1图2信息,请提出对农业增产有价值的措施
 

(2)在图1中的b点时,叶肉细胞中合成淀粉的场所是
 
,若由c点条件突然变为b点时,叶肉细胞中3-磷酸甘油酸的含量
 

(3)图2为全天测得的数据汇总.在白天,叶面积指数为10,光照、温度都适宜情况下,绿豆光合作用
 
呼吸作用(填“>”“=”“<”).叶面积指数到8以后,植株光合作用合成物质量不再增加的原因是
 
.叶面积指数在
 
左右最有利于实现增产.
(4)生产上为破除顶端优势现象,有效调控叶面积,可结合打顶(摘除顶芽)的措施,喷施适宜浓度的
 
激素促进叶的生长.

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有一对性状正常的表兄妹结婚,生了一个既有白化病,又有红绿色盲的男孩,已知正常肤色受基因A控制,正常色觉受基因ΧB控制.
(1)这对表兄妹的基因型分别是
 
 

(2)患者的基因型是
 
,其父母再生育这种孩子的可能性是
 

(3)该患者的外祖母基因型若为AAXBXB,则其外祖父基因型可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关微生物的资料,回答问题.
研究人员测试新抗生素对某种链球菌杀菌效果,这种链球菌能引起人的咽喉感染.将此链球菌分别接种在三个培养皿中,在2号培养皿中放入一片浸过新型抗生素的圆片,3号作为对照.三只培养皿如图1.

(1)对本实验结果做出的假设:
 

(2)三只培养皿都放在37℃的温度条件下培养24h,其中1号培养皿的变化结果如图2.在图3号培养皿中画出你假设的变化结果,并说明作出此假设的理由.
 

(3)3号培养皿中的圆片应作怎样的处理以便用于控制实验?
 

下表是大肠杆菌培养基的配方,其中用硫的同位素35S标记蛋白胨中的含硫氨基酸.
成分蛋白胨酵母膏NaCl蒸馏水pH
含量10g5g10g1000mL7.0
(4)将经上述培养基培养的大肠杆菌与噬菌体(亲代)充分混合.子一代噬菌体体内能否检测到放射性?为什么?
 

若子一代噬菌体与未经35S标记的培养基培养的大肠杆菌充分混合,则子二代噬菌体体内能否检测到放射性?为什么?
 

(5)从微生物营养的角度分析,培养基中加入蛋白胨主要为微生物生长提供了
 

(6)实验用的菌种中可能混有其他杂菌,若要将大肠杆菌从培养物中选择出来,还要在固体培养基中添加什么物质?
 
,添加后将出现什么结果?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①
 
到达全身各处,与靶细胞表面的②
 
结合,将信息传递给靶细胞.
(2)图B表示通过相邻两细胞的
 
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(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成
 
,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关遗传和变异的说法,正确的是(  )
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C、孟德尔成功的原因是从研究豌豆的全部相对性状综合分析入手
D、导致基因重组发生的原因只有一个,即非同源染色体上的非等位基因自由组合

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