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请据图分析回答:

Ⅰ.(1)右图是一个庭院生态工程的模式图该图中有      条食物链。

(2)该生态系统中处于第二营养级的生物有                 

(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是                    

(4)该生态工程中的能量能够更多的被人类利用,原因是                             

                                                    

(5)调查该区域中番茄的种群密度,最常用的估算方法是               

Ⅱ.(6)在图甲表示的生态系统中, E代表             ,C→A表示的生理过程是                         

(7)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔,请将甲图碳循环示意图中相应的字母填在乙图中对应的营养级中。

(1)3 (2)人、鸡、鸭、猪 

(3)减少了燃烧煤炭所产生的污染 

(4)充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的多级利用  

(5)样方法   (6)分解者   光合作用

(7)


解析:

(1)食物链共有3条,分别是蔬菜→鸡、鸭→人,蔬菜→猪→人,蔬菜→人。

(2)黄瓜、番茄等蔬菜属于生产者,是第一营养级,可以直接以它们为食的属于第二营养级,包括鸡、鸭、猪、人。

(3)太阳能、沼气等新能源相对于煤炭这样的化石能源来说,可再生、几乎没有污染。

(4)题图中通过沼气池,充分利用了粪便等废弃物中的能量,实现了能量的多级利用。

(5)对番茄这样的植物的种群密度的调查,应该使用样方法。

(6)由A、C间的双向箭头判断,它们是生产者和无机环境,且A还可流入B、E,可确定A为生产者,C为无机环境,故C→A代表光合作用;又因E能接受A、B、D发出的箭头,应为分解者,而B则为初级消费者、D为次级消费者。

(7)题中的食物链为A→B→D,能量金字塔由下至上为第一、第二、第三营养级,故图示由下至上为A、B、D。

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12分)某学校研究小组利用叶面积相等的AB两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):

实验一 将AB两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图1所示。

实验二 给予不同强度的光照,测定AB两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图2所示。

请据图分析回答:

⑴在低浓度二氧化碳时,固定CO2能力较弱的植物是?????? 010min期间,影响A植物光合作用强度的主要因素是??????????

⑵若A植物在第5min时,光照强度突然降低,C3含量在短时间内将?????????

2540min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是??????????????????

⑷实验二中,若给予的光照强度为x klxaxb),每日光照12小时,一昼夜中A植物的干重将????? B植物的干重将???????????

 

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某致病细菌分泌的外毒素无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,最终导致死亡。该外毒素为环状肽,结构式如下图所示:

 

请据图分析回答:

(1)该化合物中含有________个游离的氨基,________个游离的羧基。

(2)组成该化合物的氨基酸有__________种,其中重复出现的R基是__________。

(3)该化合物含有____个肽键,在形成环状肽过程中相对分子质量减少了______。

(4)A、B框所示结构名称分别为________、________。

 

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内蒙古大草原是国家重要的畜牧业生产基地,直接或间接地为人类的生存和发展提供必要的生产和生活资料,现已成为研究的重要领域之一。图甲表示某草原生态系统中的食物网,图乙代表某生态系统功能随时间的变化曲线。请据图分析回答下列问题:

 

 (1)图甲的生物中,含能量最少的是__________,能量流动的特点是______________________。

(2)图甲的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是________________________________________________。

(3)y表示一个外来干扰对生态系统的影响,y越大,说明该生态系统_________ ;一个生态系统的x与y越大,该生态系统______________________  。

 

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型:综合题

下图为科学家通过基因工程方法培育转基因抗虫棉的大致过程。请据图分析回答:

?

(1)图中①过程需要的酶有                        

(2)图中A的组成,除了目的基因外,还必须有                           、                和复制原点。

(3)农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA具有                            的特点。图中②过程的方法称为            。如果受体细胞是动物细胞,则图中②过程的方法称为            

(4)受体细胞的DNA上是否插入了目的基因是目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键,检测方法是              。如果要检测目的基因是否翻译出相应的蛋白质,方法是                   

 

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下图示生物圈中部分碳循环过程。A、B、C、D构成生物群落,第①—⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答:

 

 

(1)示意图中X气体在生态系统的                         之间以 CO2 形式进行循环。

(2)请在图中补充缺少的主要箭头。

  (3)图①过程代表                             (填生理过程名称)。若C同化的总能量为a,其中由A经④过程供能的比例为X,则按最低传递效率计算,需要A的总能量(y)与X的函数关系式为                   。

  (4)图中食物链上相邻物种之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些个体行为或种群特征为对方提供大量有用信息,这说明生态系统的信息传递具有                

                         作用。

(5)参与过程⑧的生物主要是指                     ,它们在生态系统中的作用是  

                        

(6)若上图表示某草原生态系统,当生态系统处于相对稳定的状态时,初级消费者的种群数量一般处于          (填K或K/2)值,此时种群数量的增长速率约为          。该生态系统具有一定的自我调节能力的基础是         

(7)分析上图,用箭头、文字、字母完成生态系统的能量流动图解。

 

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