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现提供新配置的斐林试剂甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水.则充分利用上述试刘及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质.(  )
①葡萄汁 ②蔗糖 ③豆浆 ④马铃薯汁.
A、只有①B、①和③
C、①和②D、②、③和④
考点:检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验
专题:
分析:
解答: 解:斐林试剂的乙液浓度使用蒸馏水稀释至0.01g/mL,与甲液配合使用可以用来检测蛋白质.
①葡萄汁含有葡萄糖,可以使用斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,①正确;
②蔗糖不属于还原糖,也不是蛋白质,不能使用斐林试剂和双缩脲试剂检测,②错误;
③豆浆含有蛋白质,可以与双缩脲试剂产生紫色反应,③正确;
④马铃薯汁含有淀粉,使用碘液检测,④错误.
故选:B.
点评:此题主要考查生物大分子的检测,意在考查学生对基础知识的理解,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题,下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是(  )
A、研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查
B、研究红绿色盲症的遗传方式,在患者家系中调查
C、研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查
D、研究艾滋病的遗传方式,在市中心随机抽样调查

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于质膜结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、质膜中的内外是对称的
B、构成质膜的所有化学成分都是可移动
C、质膜中的有些膜蛋白起着生物催化剂的作用
D、胞吞胞吐可体现质膜的选择透性

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的结构层次为(  )
A、细胞、器官、组织、系统
B、细胞、组织、器官、系统
C、细胞、组织、系统、器官
D、细胞、器官、系统、组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中可以用双缩脲试剂进行鉴定的是(  )
A、唾液淀粉酶、雄性激素、单克隆抗体
B、胰岛素、蛛丝、胃蛋白酶
C、孕激素、青霉素、醛固酮
D、维生素  二肽、催乳素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示叶绿素分子以其侧链插入到生物膜结构中,图2表示用分光光度计测定的叶绿素a分子对不同光的吸收值.请回答下列问题.

(1)图1所示的生物膜为
 

(2)叶绿素a主要吸收
 
光.
(3)有同学认为仅根据吸收光谱图并不能判断哪些波长的光对光合作用最有效(由在不同波长光的作用下的光合效率绘制成的图象称为作用光谱).请用以下实验材料用具进行探究.
实验材料及用具:水绵、好氧并可以游动的细菌、三棱镜、白色光源、显微镜等.
实验原理:①水绵在光照条件下可以进行光合作用产生氧气.
 

实验步骤:①取一些好氧并可以游动的细菌放在一条水绵的溶液中,制成临时装片.
②将临时装片置于
 
的环境中.
③将
 
的光投射到一段水绵上.
④观察水绵不同部位聚集的好氧细菌的多少.
实验结果及分析:根据上述实验结果,某同学画出了水绵的作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线如图3所示,两者是否完全吻合?
 
,其原因可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传的说法,正确的是(  )
①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法;
②父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致;
③若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb,为四倍体细胞;
④基因自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合;
⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的.
A、①②
B、③④
C、②⑤
D、A、B、C 都不对

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是(  )
A、神经兴奋在神经纤维上传导时,其方向与膜内电流的方向相反
B、已经获得免疫的机体,再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反应
C、人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑
D、人体分泌抗利尿激素的细胞也能传导神经兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的特性及相关实验的叙述正确的是(  )
A、pH过高或过低以及温度过高或过低都能使酶变性失活
B、在研究温度影响淀粉酶活性实验中,可以用斐林试剂检测试验结果
C、在温度影响酶活性实验中,不适宜选择过氧化氢酶作为研究对象
D、与无机催化剂相比,酶提高反应活化能的作用更明显,因而酶催化效率更高

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