[题目]如图表示某生态系统的食物网．下列有关叙述中不正确的是( )A.生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级B.该食物网由8条食物链组成.蛇与鼠.食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争C.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者.未体现的成分是分解者D.若分析该生态系统的能量流动状况.应从系统中绿色植物固定的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图表示某生态系统的食物网．下列有关叙述中不正确的是（　　）

A.生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级
B.该食物网由8条食物链组成，蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争
C.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分是分解者
D.若分析该生态系统的能量流动状况，应从系统中绿色植物固定的太阳能开始

【答案】C
【解析】A、食物网形成的原因是同一生物在不同食物链中占据不同营养级，A正确；

B、该食物网由8条食物链组成，其中蛇与鼠是捕食关系，食虫鸟与蛙是竞争关系，B正确；

C、该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分是分解者、非生物的物质和能量，C错误；

D、生态系统中能量流动从绿色植物固定太阳能开始，D正确．

所以答案是：C．

【考点精析】本题主要考查了生态系统的功能和生态系统的成分的相关知识点，需要掌握生态系统是生物与环境之间能量交换和物质循环的基本功能单位；生态系统中各组分之间紧密联系，才能使生态系统成为一个统一整体，包括物质循环，能量流动，信息传递；构成一个简单的生态系统的必需成分：生产者，分解者，无机环境才能正确解答此题．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】为了预防婴幼儿佝偻病的发生，医生常常建议年轻的妈妈要常带孩子在室外活动，理由是

A. 有利于骨细胞的分裂增生 B. 有利于维生素D的吸收

C. 有利于Ca、P的吸收 D. 有利于形成正确的姿态

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图为细胞不同运输机制的示意图，其中1～10表示相关结构或物质．请据图回答下列问题：
（1）细胞质基质中的葡萄糖（填“能”或“不能”）进入结构2，该事例体现了生物膜具有特点；结构2中生成CO2中的氧最终是来自反应物中的．
（2）若该细胞是吞噬细胞，7是侵染的细菌，7进入细胞的方式是．进入细胞的细菌最终由细胞器[8]（填细胞器名称）将其水解消灭．
（3）图中结构1功能可概括为：．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，右图是关于这种类毒素的一组免疫学实验．下列叙述，正确的是（）
A.甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫
B.免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体
C.1﹣3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞
D.乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体